Atik Octavia P, 070710153 (2011) Pemenuhan Kuota 30 % Perempuan dalam Pemilihan Legislatif (Studi Kasus Respon Partai Politik dalam Pemenuhan Kuota 30% Perempuan Dalam Pemilihan Legislatif di 2 Partai Kota Surabaya Periode 2009-2014). Skripsi thesis, UNIVERSITAS AIRLANGGA.

Preview	Text (ABSTRAK) gdlhub-gdl-s1-2011-atikoctavi-21925-fisp42-k.pdf Download (286kB) | Preview
	Text (FULLTEXT) gdlhub-gdl-s1-2012-atikoctavi-18875-fisp42-1.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB) | Request a copy

Abstract

Penelitian ini mencoba menguraikan tentang cara menaikkan 30 persen rekrutmen politik calon legislatif perempuan dalam Partai Keadilan Sejahtera dan PDIP pada pemilu tahun 2009. Pemerintahan yang demokrasi tidak ada perbedaan gender. Pola rekruitmen dari partai politik PKS, hampir sama dengan partai politik PDIP yang lebih mengedepankan kaderisasi yang telah ada. Syarat pengajuan Daftar Calon Tetap yang harus memenuhi 30% caleg perempuan dipenuhi oleh beberapa Partai Politik, adapun persyaratan formal dan non formal yang sudah ditetapkan dari masing-masing partai politik itu sendiri. Dari beberapa persyaratan mulai dari yang bersifat formal dan non formal pengurus partai kemudian mereka mengikuti pendaftaran sebagai caleg yang kemudian melalui tahap seleksi internal yang ada dalam partai itu. Namun tidak keseluruhan anggota parlemen perempuan tersebut menjadi pengurus partai, ada juga beberapa perempuan yang masuk pencalegan dengan latar belakang non pengurus partai. Latar belakang pendidikan, kegiatan berorganisasi, dan juga sangat berpengaruh dari poin perekrutan caleg ini. Strategi gender mainstreaming ini harus diterapkan diseluruh proses pembangunan dengan mempertimbangkan laki-laki dan perempuan yang responsif gender. Dari strategi itu juga yang mempengaruhi dari respon pemilih dari pemilu beberapa tahun yang lalu, sehingga dari beberapa partai politik bisa menganalisa dari beberapa hasil pemilihan tahun yang lalu dan pemenuhan kuota 30% tersebut bisa terwujud dan terpenuhi.

Actions (login required)

View Item