MELTA APRILLIA PERDHANI, 120510863 (2009) JENIS WACANA DITINJAU DARI TUJUAN KOMUNIKASI DAN TINDAK TUTUR PADA VCD PELATIHAN ESQ. Skripsi thesis, UNIVERSITAS AIRLANGGA.

Preview	Text (ABSTRAK) gdlhub-gdl-s1-2011-meltaapril-17168-fsbi30-k.pdf Download (88kB) | Preview
	Text (FULLTEXT) gdlhub-gdl-s1-2011-meltaapril-14381-fsbi30-j.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB) | Request a copy

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui jenis wacana ditinjau dari tujuan komunikasi serta tindak tutur lokusi dan tindak tutur ilokusi pada VCD Pelatihan ESQ. Penelitian ini bersifat deskriptif, yaitu penelitan yang dilakukan semata-mata berdasarkan fakta yang ada. Metode pengumpulan data yang digunakan adalah metode simak, yaitu menyimak penggunaan bahasa pada VCD Pelatihan ESQ, kemudian data dipindahkan ke kartu data yang sebelumnya telah ditranskripsi otografis terlebih dahulu. Setelah itu data dianalisis dan disajikan. Hasil dari penelitian ini adalah bahwa dalam pelatihan ESQ terdapat empat jenis wacana ditinjau dari tujuan komunikasi, yaitu wacana eksposisi yang digunakan untuk menjelaskan konsep-konsep ESQ, wacana argumentasi yang digunakan untuk meyakinkan pendengar mengenai kebenaran suatu hal, wacana persuasi yang digunakan untuk mempengaruhi pendengar agar semakin mempercayai eksistensi Allah SWT, Nabi Muhammad SAW, Al Quran, dan hari pembalasan, serta wacana narasi yang digunakan untuk memberi gambaran atau contoh nyata. Sedangkan dari segi tindak tutur, ditemukan tindak tutur ilokusi yang kebanyakan merupakan tindak asertif dan tindak direktif. Tindak asertif digunakan untuk menjelaskan, mengemukakan, menyatakan konsep-konsep ESQ. Tindak direktif digunakan untuk menasihati dan memperingatkan peserta pelatihan mengenai sesuatu hal.

Actions (login required)

View Item