Akub Selvia (2015) Pengaruh Pendidikan Kesehatan Dengan Game Elektronik Terhadap Perilaku Menggosok Gigi Pada Siswa Kelas 2 MI Hj. Asfiyah Surabaya. Skripsi thesis, Universitas Airlangga.

	Text (HALAMAN JUDUL) 1. HALAMAN JUDUL.pdf Download (846kB)
	Text (ABSTRAK) 2. ABSTRAK.pdf Download (260kB)
	Text (DAFTAR ISI) 3. DAFTAR ISI.pdf Download (354kB)
	Text (BAB I) 4. BAB 1.pdf Download (250kB)
	Text (BAB II) 5. BAB 2.pdf Restricted to Registered users only Download (530kB) | Request a copy
	Text (BAB III) 6. BAB 3.pdf Restricted to Registered users only Download (174kB) | Request a copy
	Text (BAB IV) 7. BAB 4.pdf Restricted to Registered users only Download (309kB) | Request a copy
	Text (BAB V) 8. BAB 5.pdf Restricted to Registered users only Download (361kB) | Request a copy
	Text (BAB VI) 9. BAB 6.pdf Restricted to Registered users only Download (168kB) | Request a copy
	Text (DAFTAR PUSTAKA) 10. DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (318kB)
	Text (LAMPIRAN) 11. LAMPIRAN.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB) | Request a copy

Abstract

Anak usia sekolah merupakan kelompok usia yang rentan terhadap penyakit gigi dan mulut, terutama karies. Sebagian besar siswa yang mengalami gigi berlubang disebabkan oleh kurangnya pengetahuan tentang bagaimana menjaga kesehatan gigi dan mulut. Salah satu cara untuk meningkatkan pengetahuan mereka adalah dengan menggunakan pendidikan kesehatan tentang menyikat gigi. Tujuan penelitian ini yaitu untuk menganalisis pengaruh pendidikan kesehatan dengan game elektronik terhadap perilaku mengosok gigi pada siswa kelas 2 MI Hj. Asfiyah Surabaya. Penelitian Pra-eksperimental (one group pre-post test design) digunakan dalam penelitian ini. Populasi 25 siswa dari kelas 2. Total 25 responden yang dipilih dengan metode total sampling. Variabel independen dalam penelitian ini pendidikan kesehatan dengan game elektronik, sedangkan variabel dependennya adalah perilaku menyikat gigi. Data dikumpulkan dengan menggunakan kuesioner. Wilcoxon Signed Rank Test digunakan untuk dianalisis dengan (=0,05). Hasil penelitian menunjukkan bahwa ada pengaruh yang signifikan dari pendidikan kesehatan dengan game elektronik dengan pengetahuan (p=0,00), sikap (p=0,000) dan tindakan (p=0,000). Pendidikan kesehatan menyikat gigi untuk anak usia sekolah dapat menggunakan game elektronik. Perawat dapat menerapkan media ini agar memiliki cara yang lebih menarik dalam memberikan pendidikan kesehatan untuk meningkatkan perilaku menggosok gigi pada anak-anak usia sekolah.

Actions (login required)

View Item