LUSIA SAUN SELONG, NIM : 131611123087 (2017) PENGARUH TERAPI DRAMATIC PLAY DENGAN MEDIA ALAT KEDOKTERAN TERHADAP RESPON BIOLOGIS DAN TINGKAT KOOPERATIF ANAK SAAT PROSEDUR INJEKSI INTRAVENA. Skripsi thesis, Universitas Airlangga.

Preview	Text (ABSTRAK) FKP N 141_18 Sel p ABSTRAK.pdf Download (229kB) | Preview
	Text (FULLTEXT) FKP N 141_18 Sel p.pdf Restricted to Registered users only until 17 October 2021. Download (1MB) | Request a copy

Abstract

Pendahuluan: Stres hospitalisasi pada anak dapat mempengaruhi respon biologis dan tingkat kooperatif anak. Terapi bermain dramatic play dengan media alat kedokteran merupakan aspek penting dalam asuhan keperawatan untuk menurunkan stress hospitalisasi. Tujuan penelitian ini adalah mengetahui respon biologis dan tingkat kooperatif anak pada saat injeksi intravena. Metode : Quasy experimental dengan metode purposive sampling. Populasi dalam penelitian ini adalah anak usia pra sekolah dengan jumlah sampel sebanyak 32 orang dengan kriteria inklusi usia 4-6 tahun, mendapat injeksi intravena, rawat hari yang kedua. Variabel independen penelitian ini adalah terapi dramatic play. Variabel dependen yaitu respon biologis dan tingkat kooperatif anak. Pengumpulan data menggunakan kuisioner dan lembar observasi. Analisa data menggunakan Independent Sample Test dan Mann-Whitney U Test. Hasil: Terapi dramatic play dengan media alat kedokteran berpengaruh terhadap respon biologis (p=0,000) dan tingkat kooperatif anak (p=0,000). Diskusi: Dramatic play efektif dalam mengatasi stres hospitalisasi pada anak, oleh karena itu perawat diharapkan sebelum melakukan injeksi intravena, memberikan intervensi dramatic play dengan media alat kedokteran.

Actions (login required)

View Item