Afina Nafotira, 071411633020 (2018) PERAN ORANG TUA DALAM MENGEMBANGKAN MINAT BACA PADA ANAK USIA SEKOLAH DASAR KELAS 1 (SATU) DI SURABAYA. Skripsi thesis, Universitas Airlangga.

Preview	Text (ABSTRAK) ABSTRAK_Fis.IIP.56 18 Naf p.pdf Download (42kB) | Preview
	Text (FULLTEXT) FULLTEXT_Fis.IIP.56 18 Naf p.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB) | Request a copy
Preview	Text (JURNAL) JURNAL_Fis.IIP.56 18 Naf p.PDF Download (70kB) | Preview

Abstract

Membaca merupakan kegiatan yang memiliki manfaat besar bagi anak. Oleh karena itu, sebagai orang tua diperlukan perannya dalam mengembangkan minat baca pada anak. Peningkatan minat baca bagi anak sekolah dasar merupakan langkah yang yang sangat tepat dalam masa-masa pertumbuhan yang berkaitan dengan pendidikannya. Orang tua diharapkan mampu memiliki perubahan perilaku dalam menjalankan perannya untuk mengembangkan minat baca anaknya. Anak di usia pra sekolah dengan usia sekolah dasar perlu diberikan pembedaan perilaku dalam mengembangkan minat bacanya. Di mana pada anak usia pra sekolah, peran orang tua dalam mengembangkan minat bacanya perlu tugas ekstra dalam berbagai aktivitas penumbuhan terhadap membaca. Akan tetapi, ketika anak memasuki usia pada sekolah dasar, orang tua tidak lagi memberikan perlakuan yang ekstra seperti saat dia berada di pra sekolah. Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui gambaran peran orang tua dalam meningkatkan minat baca serta hambatan – hambatan yang dialami, dengan menggunakan metode kuantitatif deskriptif. Lokasi penelitian berada di 5 sekolah dasar yang tersebar di 5 wilayah di Surabaya. Metode pengambilan sampel menggunakan multistage random sampling dengan jumlah sebanyak 100 responden. Hasil penelitian menunjukkan, bahwa orang tua di Surabaya sudah cukup baik dalam menjalankan peran untuk mengembangkan minat baca anaknya. Yang ditunjukkan dengan presentase 97% perhatian orang tua untuk mendampingi anak dalam kegiatan membaca. Sedangkan untuk hambatan orang tua dalam meningkatkan minat baca anak terletak pada lingkungan luar keluarga. Berbagai hambatan yang berasal dari lingkungan luar keluarga memiliki pengaruh yang cukup besar bagi minat baca anak di Surabaya.

Actions (login required)

View Item