NONO HERY YOENANTO, 0911717207 and Veronica Suprapti, Dra., MS., Ed and Fitri Andriani, S.Psi (2000) Kemampuan Memecahkan Soal Cerita Matematika Dan Tingkat Kreativitas Siswa Sekolah Menengah Umum. Laporan Penelitian. Lembaga Penelitian Universitas Airlangga, -. (Unpublished)

Text KKB 153.93 YOU K.pdf Download (2MB)

Abstract

Tujuan penelitian Wi adalah untu1c mengetahui sejauhmana hubungan antara kemampuan memecahlcan soal cerita matematika dengan tingkat kreativitas siswa sekolah menengah umum Populasi yang digunalcan dalam penclitian ini, siswa Sekolah Menengah Umum (SMU) Labomtorium Universitas Negeri Malang kelas 2 dan kelas 3 sebanyak 390 orang. Penentuan sampel dipilih berdasarkan secara purposive, yaitu siswa yang intelegensinya rata-rata keatas dan tidak pemah naik kelas. Pengambilan dengan cam non random yaitu kelas 2 sebanyak 34 orang dan kelas 3 sebanyak 41 orang dengan total kes~uruhan 75 siswa. Teknik pengambilan data menggunakan metoda tes, yaitu: 1) tes kreativitas verbal dari Utami Munandar (1997)• untuk mengungkap tingkat kreativitas siswa, 2) tes soal cerita untuk mengungkap kemampuan memecahkan soal cerita matematika. Tes ini merupakan sub tes dari 1ST (Inteligence Strukture Test), 3) tes kecerdasan menggunalcan tes SPM (Stand art Progessive Matrices) dari Raven (1997).

Actions (login required)

View Item