Lailatul Fadilah, - (2023) Hubungan Parental Involvement dengan Prestasi Akademik Siswa SMP di Masa Pandemi COVID-19. Artikel Ilmiah thesis, Universitas Airlangga.

Text (Artikel) Naskah Artikel Penelitian Lailatul Fadilah 111611133036.pdf Download (748kB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat hubungan antara parental involvement dengan prestasi akademik di masa pandemi COVID-19. Prestasi akademik menurut Bloom adalah hasil perubahan perilaku yang meliputi ranah kognitif, afektif, dan psikomotor yang merupakan ukuran keberhasilan siswa (Bloom, 1956). Menurut Hoover-Dempsey & Sandler (2005) keterlibatan orang tua merupakan aktifitas dan perilaku keterlibatan orang tua dan anak baik di rumah ataupun di sekolah. Penelitian dilakukan kepada anak sekolah menengah pertama dengan jumlah partisipan sebanyak 64 siswa, terdiri dari 29 anak laki-laki dan 35 anak perempuan meliputi kelas 8 dan 9 SMP. Alat yang digunakan untuk mengumpulkan data yaitu kuesioner parental involvement terdiri dari 23 butir dan alat ukur prestasi akademik berupa nilai rapor semester dua. Analisis data dilakukan dengan tehnik statistik korelasi product moment dari Pearson, dengan bantuan program statistic SPSS versi 25. Hasil analisis data penelitian diperoleh nilai korelasi antara parental involvement dengan prestasi akademik sebesar 0,726 dengan p sebesar 0,00. Hal ini menunjukkan bahwa terdapat korelasi yang signifikan antara parental involvement dengan prestasi akademik.

Actions (login required)

View Item