Naomi Sriwijayanti, - (2017) PENGALAMAN KELUARGA DALAM MENDUKUNG PEMBERIAN ASI EKSKLUSIF DI KECAMATAN MULYOREJO KOTA SURABAYA. Skripsi thesis, UNIVERSITAS AIRLANGGA.

Text NAOMI SRIWIJAYA PENGALAMAN KELUARGA20240306_15040082.pdf Download (39MB)

Abstract

WHO merekomendasikan untuk memberi kan ASI dalam enam bulan pertama hingga usia dua tahun. Di Kecamatan Mulyorejo, Kota Surabaya, pemberian ASI Eksklusif rata-rata mencapai 70.34%. Studi ini bertujuan untuk mengeksplor pengalaman dalam mendukung pemberian AS! Ekslusif di wilayah kerja Puskesmas Mulyorejo. Metode : Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan studi fenomena. Partisipan merupakan keluarga yang memiliki anak minimal satu tahun di wilayah kerja Puskesmas Mulyorejo. Jumlah partisipan sebanyak dua belas sesuai dengan kriteria. Penelitian ini menggunakan snowball sampling. HasH dan Analisis: Hasil dari penelitian ini berdasarkan delapan tema yang telah di deskripsikan untuk penelitian yang objektif: 1) Mengidentifikasi karakteristik dari ibu dan keluarga,2) Mengeksplorasi bentuk dukungan keluarga,3) Eksplorasi fungsi keluarga, 4) Mengeksplorasi bentuk budaya yang berlaku, 5) Mengeksplorasi stressor keluarga, 6) Mengeksplorasi bentuk dari lingkungan yang memberikan dampak pada pemberian ASI Ekslusif, 7) Mengidentifikasi pengalaman keluarga saat memberikan AS! Ekslusif. Diskusi dan Kesimpulan: Hal ini pengalaman keluarga dalam mendukung ASI Ekslusif termasuk dalam bentuk dukungan nyata, emotional, dan informasional. Fungsi keluarga dalam pemeliharaan kesehatan termasuk pemberikan AS! Ekslusif dan MP ASL Stressor di keluarga termasuk faktor ekonomi, balita, dan ibu. Bentuk budaya yang juga berdampak saat pemberian AS! Ekslusif. Lingkungan juga berdampak pada Ibu yang memberikan AS! Ekslusif. Karakteristik keluarga, khususnya daripada dampak ekonomi dalam pemberian ASI Ekslusif. Hal ini mungkin bisa memberikan saran untuk petugas kesehatan untuk melakukan intervensi kepada keluarga untuk meningkatkan pemberian ASI Ekslusif.

Actions (login required)

View Item