Nenytriana, - (2024) Studi Tentang Pelaksanaan Pemeriksaan Fisik Pada Anak Todller (1- 3 Tahun) Oleh Perawat Di RSU USD Gambiran Kediri. Skripsi thesis, Universitas Airlangga.

	Text (HALAMAN JUDUL) 1. HALAMAN JUDUL .pdf Download (458kB)
	Text (ABSTRAK) 2. ABSTRAK .pdf Download (123kB)
	Text (DAFTAR ISI) 3. DAFTAR ISI .pdf Download (778kB)
	Text (PENDAHULUAN) 4. BAB I PENDAHULUAN .pdf Download (860kB)
	Text (TINJAUAN PUSTAKA) 5. BAB II TINJAUAN PUSTAKA.pdf Restricted to Registered users only until 2027. Download (866kB) | Request a copy
	Text (METODOLOGI PENELITIAN) 6. BAB III METODE PENELITIAN .pdf Restricted to Registered users only until 2027. Download (1MB) | Request a copy
	Text (HASIL DAN PEMBAHASAN) 7. BAB IV HASIL DAN PEMBHASAN.pdf Restricted to Registered users only until 2027. Download (867kB) | Request a copy
	Text (KESIMPULAN DAN SARAN) 8. BAB V ESIMPULAN DAN SARAN .pdf Restricted to Registered users only until 2027. Download (928kB) | Request a copy
	Text (DAFTAR ISI) 9. DAFTAR PUSTAKA .pdf Download (1MB)

Abstract

Profesi keperawatan saat ini dituntut untuk berkembang sesuai dengan profesi yang memberikan pelayanan profesional. Profesional ditunjukkan dengan keterampilan pemeriksaan fisik khususnya pada Anak Balita. Pemeriksaan fisik yang dilakukan perawat meliputi inspeksi, palpasi, perkusi, dan auskultasi. Teknik pemeriksaan fisik menggunakan metode head to toe.Pelaksanaan pemeriksaan fisik pada anak balita dilakukan di kamar anak RSUD Gambiran dengan melibatkan seluruh perawat di kamar anak yang berjumlah 13 perawat. Desainnya menggunakan penampang melintang. Kuesioner digunakan untuk mengumpulkan beberapa data sejak tanggal 12 Juni - 18 Juni. Data dianalisis dengan SPSS; uji chi square dengan skala signifikansi P .s 0,05.Berdasarkan uji Fisher. pendidikan dan pelaksanaan pemeriksaan jasmani P = 0,041, selisih rata-rata 1 dan nilai biaya kerja keperawatan dan pelaksanaan pemeriksaan jasmani P = OA27 lebih besar dari 0,05. Psikomotor perawat dan pelaksanaan pemeriksaan fisik P = 0,200 lebih besar dari 0,05 dan perilaku perawat dan pemeriksaan fisik 0,253 lebih besar dari 0,05. Berdasarkan analisis data dan hipotesis dapat disimpulkan bahwa ada hubungan antara pendidikan dengan pelaksanaan pemeriksaan fisik (HI dapat diterima) dan tidak ada hubungan antara psikomotorik dan perilaku perawat (HI dapat diterima).

Actions (login required)

View Item