NOVIKA RISKHI PUTRI GITARDI, -
(2022)
Video Pembelajaran Membangun Toleransi Di Tengah Keberagaman : Dilengkapi Dengan Bahasa Isyarat.
Tugas Akhir D3 thesis, UNIVERSITAS AIRLANGGA.
![[img]](https://repository.unair.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text (FULLTEXT)
151911313073_GAYD-J3X2bkPAizifESOheNVUEhzJ8.pdf
Download (1MB)
|
Abstract
Pemenuhan hak dan kesetaraan bagi disabilitas menjadi salah satu permasalahan utama pemerataan hak dan tanggung jawab, baik dalam segi pendidikan, kesehatan, sosial ekonomi, maupun akses informasi. Salah satu yang paling krusial yakni pemenuhan hak dan pemerataan aksesibilitas informasi dan pendidikan bagi disabilitas. Hal ini dikarenakan minimnya akses informasi bagi disabilitas, khususnya disabilitas tuli yang memiliki keterbatasan pendengaran dan komunikasi. Sehingga perlu adanya bahan pustaka atau media pembelajaran salah satunya dalam bentuk video untuk memenuhi aksesibilitas informasi dan pemenuhan hak disabilitas untuk mendapatkan pembelajaran yang setara. Untuk itu penulis membuat sebuah video edukatif berbasis animasi yang dilengkapi dengan juru bahasa isyarat. Dengan tujuan untuk memudahkan disabilitas tuli dalam menangkap informasi yang disampaikan dan mempermudah aksesibilitas informasi maupun pembelajaran di sekolah.
Actions (login required)
 |
View Item |