Video User Education Pada Perpustakaan SDN Rungkut Menanggal I/582 Surabaya

Andini Rifdah Syafrina, ,- (2022) Video User Education Pada Perpustakaan SDN Rungkut Menanggal I/582 Surabaya. Tugas Akhir D3 thesis, Universitas Airlangga.

[img] Text (ABSTRAK)
ABSTRAKK.pdf

Download (9kB)
[img] Text (FULLTEXT)
151911313058.pdf
Restricted to Registered users only

Download (1MB) | Request a copy
Official URL: https://lib.unair.ac.id/wplib/

Abstract

Perpustakaan sekolah merupakan tempat membaca untuk belajar mandiri, yang melibatkan peserta didik dalam proses berpikir mencari, menemukan, mengolah, dan menyimpulkan sendiri melalui sumber belajar yang tersedia. (Apriyani, Harapan, & Hotman, 2021). Keberadaan Perpustakaan Sekolah juga bermanfaat sebagai penunjang kegiatan belajar mengajar, hal ini dapat dirasakan oleh para siswa maupun tenaga pendidik. Lama berdirinya perpustakaan tidak menjamin seluruh warga sekolah memahami bagaimana cara menggunakan layanan yang baik dan benar, terlebih pada layanan OPAC yang dapat membantu mereka dalam menemukan lokasi koleksi yang hendak mereka cari, mengingat koleksi yang terdapat didalam perpustakaan semakin hari semakin bertambah. Maka dari itu tentu perpustakaan harus dapat mensiasati hal tersebut salah satunya dengan cara membuat Video User Education sebagai sarana untuk membantu perpustakaan dalam menjelaskan prosedur penggunaan layanan dengan baik dan benar

Item Type: Thesis (Tugas Akhir D3)
Uncontrolled Keywords: perpustakaan sekolah ; video user education ; layanan OPAC
Subjects: L Education > LB Theory and practice of education > LB5-3640 Theory and practice of education > LB1555-1602 Elementary or public school education
Divisions: 15. Fakultas Vokasi > Departemen Teknik > D3 Teknisi Perpustakaan
Creators:
CreatorsNIM
Andini Rifdah Syafrina, ,-NIM151911313058
Contributors:
ContributionNameNIDN / NIDK
ContributorDyah Puspitasari Srirahayu, ,-NIDN 0715057903
Depositing User: Guruh Haris Raputra, S.Sos., M.M.
Date Deposited: 10 Dec 2025 06:40
Last Modified: 10 Dec 2025 06:40
URI: http://repository.unair.ac.id/id/eprint/139561
Sosial Share:

Actions (login required)

View Item View Item