ZAKIA NUR FATIHAH, - (2024) HUBUNGAN KEMAMPUAN MINDFULNESS DENGAN KUALITAS HIDUP LANSIA PASIEN DIABETES MELITUS DI WILAYAH KERJA PUSKESMAS DEKET LAMONGAN. Tugas Akhir D3 thesis, Universitas Airlangga.

	Text (FULLTEXT) 152111913144.pdf Restricted to Registered users only Download (3MB) | Request a copy
	Text (ABSTRAK) ABSTRAK.pdf Download (238kB)

Abstract

Kualitas hidup lansia dengan penyakit diabetes melitus umumnya lebih buruk daripada populasi lebih muda dengan penyakit yang sama. Kemampuan mindfulness menjadi salah satu upaya untuk mengelola emosi negatif yang mempengaruhi kualitas hidup pada lansia dengan penyakit diabetes melitus. Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis hubungan kemampuan mindfulness dengan kualitas hidup lansia dengan diabetes melius di Puskesmas Deket Lamongan. Penelitian ini menggunakan metode analitik korelasi melalui pendekatan cross sectional dengan jumlah sampel sebanyak 53 responden dari populasi sebanyak 60 responden yang dipilih dengan teknik purposive random sampling. Pengumpulan data dengan bantuan instrumen penelitian berupa kuesioner Five Face Mindfulness Questionnaire (FFMQ) dan Diabetes Quality of Life (DQoL). Hasil penelitian menunjukkan hampir seluruh responden memiliki kemampuan mindfulness yang sedang sebanyak 45 responden (84,9%) dan sebagian besar memiliki kualitas hidup yang baik sebanyak 32 responden (60,4%). Berdasarkan uji Spearman Rank diperoleh nilai koefisien sig 2 tailed (p) = 0,041 sehingga disimpulkan terdapat hubungan kemampuan mindfulness dengan kualitas hidup lansia dengan diabetes melitus di Puskesmas Deket. Nilai koefisien relasi (r) = 0,281 mengindikasikan semakin tinggi kemampuan mindfulness lansia maka akan semakin baik kualitas hidup lansia di Puskesmas Deket Lamongan. Lansia dengan diabetes melitus disarankan untuk dapat mengembangkan kemampuan mindfulness yang dimiliki agar memiliki kualitas hidup yang mengarah kepada kesejahteraan psikologis yang lebih baik dalam menghadapi penyakitnya dan dapat menikmati fase hidup lansia dengan optimal.

Actions (login required)

View Item