MELIA RIZKE AZEDARACH, - (2022) Hubungan Literasi Kesehatan Mental dengan Intensi Mencari Bantuan pada Mahasiswa. Skripsi thesis, UNIVERSITAS AIRLANGGA.

	Text (HAL JUDUL) 111711133108-HAL JUDUL.pdf Download (158kB)
	Text (BAB 1) 111711133108-BAB 1.pdf Download (87kB)
	Text (FULLTEXT) 111711133108.pdf Restricted to Registered users only Download (2MB) | Request a copy

Abstract

Tingkat literasi kesehatan mental masyarakat yang rendah menyebabkan kondisi kesehatan mental kurang dilaporkan dan tidak terdiagnosis. Hal ini semakin meningkatkan gangguan yang tidak tertangani, peningkatan stres, serta meningkatnya kasus bunuh diri. Ketidakmampuan dalam mengenali gangguan mental diduga berkaitan dengan keterlambatan dan berkurangnya kemungkinan untuk mencari bantuan. Penelitian terdahulu menyatakan bahwa mahasiswa merupakan kelompok terendah yang mencari bantuan baik profesional maupun sosial. Oleh sebab itu, penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada hubungan antara literasi kesehatan mental dengan intensi mencari bantuan pada mahasiswa. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode survei secara daring. Teknik sampling yang digunakan adalah random sampling. Sampel dalam penelitian ini meliputi 111 responden yang merupakan mahasiswa dengan usia antara 18-25 tahun di Indonesia. Pengukuran dalam penelitian ini dilakukan dengan menggunakan skala Mental Health Literacy (MHL) dan skala General Help-Seeking Questionnaire (GHSQ). Analisis dalam penelitian ini dilakukan dengan menggunakan uji korelasi Spearman's rho pada JAMOVI 2.3.0.0 for macOS. Hasil analisis pada penelitian ini menunjukkan bahwa hubungan antara literasi kesehatan mental dengan intensi mencari bantuan pada mahasiswa bersifat tidak signifikan. Artinya, tidak ditemukan bukti yang dapat mengonfirmasi keberadaan hubungan yang memadai antara variabel literasi kesehatan mental dengan variabel intensi mencari bantuan (r=0,034; p>0,05).

Actions (login required)

View Item