Merlia Indah Prastiwi (2022) Cyberbullying Remaja Disabilitas: Mekanisme Adaptasi Korban dalam Modernitas Cair. Disertasi thesis, Universitas Airlangga.

	Text (HAlAMAN JUDUL) 071917047306_HALAMAN JUDUL.pdf Download (1MB)
	Text (BAB I) 071917047306_BAB I.pdf Download (179kB)
	Text (FULLTEXT) 071917047306_FULLTEXT.pdf Restricted to Registered users only Download (16MB) | Request a copy

Abstract

Penggunaan internet merupakan kebutuhan yang tidak terelakkan. Pengguna internet dari tahun ke tahun menunjukkan jumlah yang terus mengalami kenaikan yang signifikan. Cyberbullying merupakan salah satu dampak yang ditimbulkan dari penggunaan internet. Berdasarkan sumber yang didapatkan oleh peneliti, bahwa pengguna internet didominasi oleh usia remaja. Cyberbullying merupakan masalah serius yang dialami oleh siapa saja, terlebih bagi remaja disabilitas. Data sekunder yang dihimpun oleh peneliti dari berbagai sumber menunjukkan jumlah data Cyberbullying yang dialami oleh remaja menunjukkan jumlah yang fantasis. Fokus penelitian ini yaitu: 1) Bagaimana bentuk cyberbullying yang dialami remaja disabilitas melalui media sosial, dan bagaimana mekanisme adaptasi yang dilakukan remaja disabilitas dalam merespon cyberbullying?; 2) Bagaimana identitas digital dibangun oleh remaja disabilitas melalui media sosial dalam merespon cyberbullying? Studi-studi tentang cyberbullying sudah banyak dilakukan dengan perspektif yang berbeda-beda. Namun studi ini berbeda, studi ini membahas tentang cyberbullying dengan menggunakan teori modernitas cair yang dikemukakan oleh Zygmunt Bauman dan konsep Liyan (The Otherness) dengan lebih menitikberatkan pada korban remaja disabilitas sebagai korban cyberbullying, serta mekanisme adaptasi remaja disabilitas dalam menghadapi cyberbullying. Dengan menggunakan metode etnografi virtual, peneliti memeroleh 23 informan remaja disabilitas yang diperoleh dari komunitas Facebook “Persatuan Penyandang Disabilitas Indonesia.” Studi ini menunjukkan berbagai bentuk cyberbullying yang dialami oleh remaja disabilitas. Studi ini menemukan beberapa terminologi baru dalam mekanisme adaptasi, yaitu: Double-identity disabled, Religious disabled, dan Achievement Salience. Pertama, Double-identity disabled yaitu remaja disabilitas memiliki identitas ganda di media sosial agar keberadaannya diterima oleh orang lain disekitarnya, dan meminimalisir adanya cyberbullying. Kedua, Religious disabled yaitu remaja disabilitas yang lebih menonjolkan sisi religiusitasnya untuk menanggulangi cyberbullying. Ketiga, Achivement Salience yaitu remaja disabilitas yang lebih menonjolkan segala macam kelebihannya dibandingkan kekurangannya. Studi ini menemukan bahwa: 1) kepemilikan sumber daya ekonomi dan status sosial tidak menjadikan tolok ukur ketiadaan cyberbullying; 2) gender tidak mempengaruhi intensitas cyberbullying yang diterima korban di media sosial; 3) mekanisme adaptasi dilakukan oleh korban kekerasan cyberbullying yang berasal dari kelompok minoritas yang semakin meneguhkan adanya modernitas cair; dan 4) korban cyberbullying yang seharusnya akan menjadi pelaku kekerasan serupa, ternyata menjadi pionir terhadap pendirian media tempat korban menemukan jati diri. Keywords: Cyberbullying; mekanisme adaptasi; modernitas cair; remaja disabilitas

Actions (login required)

View Item