Pengembangan Model Health Promotion Berbasis Peer Group Learning Pada Penyintas Covid-19 Terhadap Kepatuhan Protokol Kesehatan Dan Resiliensi Di Era Pandemi

ELOK FARADISA (2022) Pengembangan Model Health Promotion Berbasis Peer Group Learning Pada Penyintas Covid-19 Terhadap Kepatuhan Protokol Kesehatan Dan Resiliensi Di Era Pandemi. Thesis thesis, UNIVERSITAS AIRLANGGA.

[img] Text (HALAMAN JUDUL)
131914153033_HALAMAN JUDUL.pdf

Download (2MB)
[img] Text (BAB I)
131914153033_BAB I.pdf

Download (609kB)
[img] Text (FULLTEXT)
131914153033_FULLTEXT.pdf
Restricted to Registered users only

Download (4MB) | Request a copy
Official URL: http://lib.unair.ac.id

Abstract

Latar Belakang: Penyintas COVID-19 memiliki kepatuhan yang berbeda-beda dalam menerapkan protokol kesehatan sebagai upaya pencegahan infeksi berulang, sehingga dibutuhkan dukungan yang kuat untuk mencapai resilien. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan model health promotion berbasis peer group learning pada penyintas COVID-19 terhadap kepatuhan protokol dan resiliensi di era pandemi. Metode: Penelitian ini menggunakan metode explanatory research dengan pendekatan cross-sectional. Penelitian dilakukan di Kota Surabaya dengan responden penyintas COVID-19 dan penghitungan sampel rule of thumb. Penelitian ini menguji pengaruh dari variabel perilaku terdahulu, faktor personal, perilaku kesehatan, situasional, peer group learning pada penyintas COVID-19 dan komitmen terhadap kepatuhan protokol kesehatan dan resiliensi menggunakan uji model SEM-PLS. Hasil: Penelitian melibatkan 135 penyintas COVID-19 menunjukan adanya pengaruh yang signifikan dengan p value <0.05 dan t statistic > 1,96. Perilaku terdahulu berpengaruh terhadap perilaku kesehatan, faktor situasional dan peer group learning. Faktor personal berpengaruh terhadap perilaku kesehatan dan peer group learning, tetapi tidak signifikan terhadap faktor situasional. Perilaku kesehatan berpengaruh terhadap peer group learning, faktor situasional dan komitmen. Komitmen berpengaruh terhadap kepatuhan dan resiliensi. Pembahasan: Peer group learning membantu penyintas untuk saling memberikan dukungan dan kekuatan. Pandemi COVID-19 yang telah merubah seluruh aspek kehidupan harus dilewati dengan perilaku kesehatan untuk menciptakan resiliensi. Peer group learning pada penyintas COVID-19 mempengaruhi kepatuhan terhadap protokol kesehatan melalui komitmen berupa niat dan perilaku pencegahan yang dilakukan penyintas.

Item Type: Thesis (Thesis)
Additional Information: KKC KK T.FKP 26 - 23 Elo p
Uncontrolled Keywords: Health Promotion, Compliance, COVID-19 Survivors, Peer group learning, Resilience
Subjects: R Medicine > RC Internal medicine > RC109-216 Infectious and parasitic diseases
R Medicine > RT Nursing > RT1-120 Nursing
Divisions: 13. Fakultas Keperawatan > Magister Keperawatan
Creators:
CreatorsNIM
ELOK FARADISANIM131914153033
Contributors:
ContributionNameNIDN / NIDK
Thesis advisorNINUK DIAN KURNIAWATINIDN197703162005012001
Thesis advisorERNA DWI WAHYUNINIDN 198402012014042001
Depositing User: Sulistiorini
Date Deposited: 24 Aug 2026 03:21
Last Modified: 24 Aug 2026 03:21
URI: http://repository.unair.ac.id/id/eprint/144987
Sosial Share:

Actions (login required)

View Item View Item