Dwi Rukma Santi (2022) Edukasi Suportif Berbasis Health Belief Model Dan Health Literacy Pada Perilaku Ibu Hamil Dalam Deteksi Dini Tanda Bahaya Kehamilan Preeklampsia. Disertasi thesis, Universitas Airlangga.

	Text (HALAMAN JUDUL) 101917087301_HALAMAN JUDUL.pdf Download (2MB)
	Text (BAB I) 101917087301_BAB I.pdf Download (896kB)
	Text (FULLTEXT) 101917087301_FULLTEXT.pdf Restricted to Registered users only Download (16MB) | Request a copy

Abstract

Edukasi suportif yang terstruktur berdasarkan keyakinan kesehatan dan literasi kesehatan seseorang akan meningkatkan perilaku deteksi dini tanda bahaya adanya penyulit/masalah pada kehamilan. Objektif: Penelitian ini bertujuan mengembangkan edukasi suportif berbasis health belief model dan health literacy terhadap perilaku ibu hamil dalam deteksi dini tanda bahaya kehamilan preeklampsia. Metode: Desain penelitian tahap satu yaitu analitik observasional dengan pendekatan cross sectional. Subjek sebanyak 225 ibu hamil yang berada di 10 puskesmas wilayah kerja Dinas Kesehatan Kabupaten Tuban. Desain penelitian tahap dua yaitu quasy experiment. Subjek sebanyak 38 ibu hamil yang berada di wilayah Puskesmas Tambakboyo Kabupaten Tuban. Variabel independen penelitian ini adalah model edukasi suportif deteksi dini tanda bahaya preeklampsia berbasis Health Belief Model dan Health Literacy dan variabel dependen adalah perilaku deteksi dini tanda bahaya kehamilan preeklampsia. Hasil dan kebaruan: Terdapat pengaruh edukasi suportif berdasarkan health belief model dan health literacy terhadap perilaku deteksi dini tanda bahaya kehamilan preeklampsia dengan p-value = 0,0001 (p < 0,005). Temuan baru penelitian adalah model edukasi suportif berdasarkan model keyakinan kesehatan (health belief model) dan literasi kesehatan (health literacy) dapat digunakan untuk meningkatkan perilaku deteksi dini tanda bahaya kehamilan preeklampsia, selain itu juga tersusun modul edukasi suportif tentang perilaku deteksi tanda bahaya kehamilan preeklampsia. Peningkatan keyakinan individu akan kesehatannya dapat meningkatkan perilaku deteksi dini seseorang dan literasi kesehatan seseorang yang memadai akan meningkatkan perilaku deteksi dini. Kesimpulan: model edukasi suportif berdasarkan model keyakinan kesehatan (health belief model) dan literasi kesehatan (health literacy) dapat membentuk perilaku ibu hamil yang lebih baik dalam deteksi dini tanda bahaya kehamilan preeklampsia. Modifikasi gaya hidup berupa perilaku deteksi dini tanda bahaya kehamilan preeklampsia dapat dilakukan melalui upaya edukasi suportif yang berkelanjutan. Kata kunci: edukasi suportif, health belief model, health literacy, perilaku deteksi dini, tanda bahaya kehamilan preeklampsia

Actions (login required)

View Item