Siti Aisyah, -
(2006)
EFEKTIFITAS METODE DEMONSTRASI DAN CERAMAH DALAM PENDIDIKAN KESEHATAN TERHADAP PERUBAHAN PERILAKU IBU DALAM PEMBERIAN
MAKANAN PENDAMPING ASI (MPASI) BAYI USIA 6-12 BULAN DI WILAYAH KERJA PUSKESMAS MANGARAN KABUPATEN SITUBONDO.
Skripsi thesis, -.
Abstract
ASI dan makanan pendamping ASI harus diberikan pada bayi yang berusia di atas 4-6 bulan. Ibu seharusnya memahami tentang makanan pendamping ASI, terutama mengenai kapan makanan pendamping ASI harus diberikan, jenis,
bentuk dan jumlahnya (Krisnatuti,2004). Tetapi masih ada keluarga yang tidak memahami kebutuhan khusus bayi, tidak tabu bagaimana cara membuat makanan pendamping ASI atau belum mampu menyediakan makanan yang bernilai gizi baik (Arisman,2004). Tidak tepatnya perilaku ibu tersebut karena kurangnya informnasi tentang pemberian makanan pendamping ASI sehingga ibu tidak mempunyai pemahaman yang baik tentang makanan pendamping ASI (Baliwati,2004). Salah satu faktor yang mempengaruhi perubahan perilaku ibu adalah pengetahuan (Notoatmodjo,2003). Peningkatan pengetahuan ibu tentang
pemberian makanan pendamping ASI diperoleh dari informasi yang diberikan dengan berbagai metode yang mudah dipahami oleh masyarakat, bisa berupa metode demonstrasi atau ceramah. Namun efektifitas metode demonstrasi dan ceramah dalam pendidikan kesehatan terhadap perubahan perilaku ibu dalam pemberian makanan pendamping ASI belum diketabui.
Actions (login required)
 |
View Item |