Studi Komparasi Minat Dan Motivasi Belajar Mahasiswa Dengan Penerapan Metode Pembelajaran Project Based Learning (PJBL) Dan Metode E- Learning Pada Mata Kuliah Imun Hematologi 2

Elfani Febria Rahmawati (2015) Studi Komparasi Minat Dan Motivasi Belajar Mahasiswa Dengan Penerapan Metode Pembelajaran Project Based Learning (PJBL) Dan Metode E- Learning Pada Mata Kuliah Imun Hematologi 2. Skripsi thesis, Universitas Airlangga.

[img] Text (FULLTEXT)
ELFANI FEBRIA RAHMAWATI20260127_08184012.pdf
Restricted to Registered users only

Download (3MB) | Request a copy
Official URL: https://www.lib.unair.ac.id

Abstract

Mata kuliah Keperawatan lmun Hematologi 2 merupakan salah satu mata kuliah Keperawatan lanjutan yang diberikan pada semester V pada program regular dan semester I pada program alih jenis (D3 ke Sl) di Fakultas Keperawatan Universitas Airlangga. Standar kompetensi pada mata ajar Keperawatan lmun Hematologi 2 adalah diharapkan mahasiswa dapal mempelajari asuhan keperawatan klien dengan gangguan sistem imun dan hematologi untuk diaplikasikan di dalam tatanan praktik secara baik dan benar. Sebelum mengikuti mata kuliah Keperawatan lmun Hematologi 2, sebelumnya mahasiswa terlebih dahulu mempelajari mala kuliah lmun Hematologi I karena mahasiswa diharapkan menguasai konsep-konsep dasamya terlebih dahulu (Purwaningsih, et al, 2013)

Item Type: Thesis (Skripsi)
Subjects: R Medicine > RT Nursing
Divisions: 13. Fakultas Keperawatan > Pendidikan Ners
Creators:
CreatorsNIM
Elfani Febria RahmawatiNIM131311123004
Contributors:
ContributionNameNIDN / NIDK
Thesis advisorPURWANINGSIHNIDN0021106603
Thesis advisorCANDRA PANJI ASMORONIDN 0003068703
Depositing User: Diah Widjayanti
Date Deposited: 12 Sep 2026 08:24
Last Modified: 12 Sep 2026 08:24
URI: http://repository.unair.ac.id/id/eprint/146517
Sosial Share:

Actions (login required)

View Item View Item