Anif Prasetyo Rini, 100511800 (2009) HUBUNGAN ANTARA KARAKTERISTIK, JUMLAH ANAK DAN PENGETAHUAN IBU TERHADAP STATUS KELENGKAPAN IMUNISASI DASAR PADA BAYI DI KELURAHAN WONOKUSUMO KECAMATAN SEMAMPIR SURABAYA. Skripsi thesis, UNIVERSITAS AIRLANGGA.

Preview	Text (ABSTRAK) gdlhub-gdl-s1-2010-rinianifpr-12350-fkm380-k.pdf Download (357kB) | Preview
	Text (FULL TEXT) gdlhub-gdl-s1-2010-rinianifpr-10916-fkm380-h.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB) | Request a copy

Abstract

Hasil cakupan program imunisasi pada bayi di Puskesmas Wonokusumo dapat dikatakan mengalami penurunan pada tahun 2007/2008. Data ini menunjukkan bahwa cakupan imunisasi dasar pada bayi di Kelurahan Wonokusmo belum memenuhi target UCI. Penelitian dilakukan untuk mempelajari hubungan antara karakteristik, jumlah anak dan pengetahuan ibu terhadap status kelengkapan imunisasi dasar bayi. Penelitian ini dilaksanakan dengan rancangan crosssectional melalui pendekatan observasional analitik. Sanpel dalam penilitian ini adalah 68 ibu yang memiliki balita usia 1-2 tahun dan pernah mengimunisasikan anaknya ke Puskesmas Wonokusumo yang diambil dengan cara Cluster Random Sampling. Analisis data yang digunakan adalah uji chi-square dengan derajat kemaknaan α < 0,05. Berdasarkan hasil uji chi-square menunjukkan bahwa ada hubungan antara pendidikan (p = 0,021 dan koefisien Phi = 0,359), pengetahuan (p = 0,000 dan CC = 0,433, pendapatan keluarga (p = 0,029, Koefisien Phi = 0,294 dan RP = 1,833 95% CI : 1,092-3,079). Tidak ada hubungan antara umur ibu (p=0,314), status bekerja (p = 0,750), jumlah anak (p = 0,600) dengan status kelengkapan imunisasi dasar pada bayi.dengan status kelengkapan imunisasi dasar pada bayi. Berdasarkan hasil penelitian disimpulkan bahwa karakteristik ibu terutama pendidikan dan pengetahuan ibu mempunyai peranan dalam meningkatkan cakupan imunisasi. Disarankan kepada petugas kesehatan untuk selalu melakukan komunikasi, informasi, edukasi (KIE) melalui penyuluhan serta memotivasi ibu agar mengimunisasikan anaknya.

Actions (login required)

View Item