SYARIFAH MAJID, 121211433020
(2016)
AMBACHTSSCHOOL SURABAYA TAHUN 1853-1942.
Skripsi thesis, UNIVERSITAS AIRLANGGA.
Abstract
Skripsi ini membahas mengenai Ambachtsschool Surabaya tahun 1853-
1942 beserta pengaruh terhadap perubahan sosial masyaraka Indo. Latar belakang
penulisan ini karena Ambachtsschool Surabaya merupakan sekolah pertukangan
bagi golongan Indo Eropa pertama di Jawa, serta berhubungan erat dengan
perkembangan industri di Surabaya. Penelitian ini menggunakan metode
penelitian sejarah yakni heuristik, verifikasi sumber, intepretasi, dan historiografi.
Penulis dalam penelitian ini mengandalkan metode deskriptif analisis dengan
menggunakan literatur data serta surat kabar sejaman sesuai dengan tema terkait
judul. Penelitian ini difokuskan pada sejarah pendidikan dan sosial dalam
penulisannya. Hasil penelitian menunjukan bahwa Ambachtsschool hadir karena
adanya kepentingan pemerintah kolonial Belanda untuk mencetak tenaga kerja
terdidik. Kebutuhan pemerintah akan tenaga kerja terdidik semakin bertambah
seiring dengan perkembangan industri tahun 1870, dilain pihak pendidikan mulai
berkembang seiring dengan munculnya politik etis tahun 1901. Berkembagnya
pendidikan yang memperbolehkan Bumiputra untuk menerima pendidikan. Pada
14 Oktober 1905, no. 17664, keluar surat keputusan dari Direktur Pendidikan,
Agama dan Kerajinan yang merencanakan pembukaan sekolah pertukangan bagi
Bumiputra, keputusan tersebut mendapat reaksi yang cukup besar, dan mulai
menimbulkan perbedaan kepentingan dari berbagai pihak, reaksi yang terjadi
berupa, adanya perpecahan bagi golongan Indo Eropa, munculnya persaingan dari
berbagai sekolah pertukangan lain yang hadir di Surabaya, di pihak lain
Ambachtsschool mulai mengalami pro-kontra dari beberapa pihak yang
mendukung, serta beberapa kritik dari beberapa pihak yang kurang mendukung
dengan adanya Ambachtsschool. Kehadiran Ambachtsschool, pada akhirnya
merupakan kontrol bagi golongan Indo Eropa.
Actions (login required)
 |
View Item |
