EDDY SUGIRI (1992) PENGARUH MATA KULIAH DASAR UMUM (MKDU) DALAM UPAYA MENINGKATKAN JATIDIRI DALAM BERBANGSA DAN BERNEGARA BAGI PARA MAHASISWA 01 JAWA TIMUR. LEMBAGA PENELITIAN UNIVERSITAS AIRLANGGA. (Unpublished)

Preview	Text (ABSTRAK) ABSTRAK.pdf Download (336kB) | Preview
	Text (FULLTEXT) 43471.pdf Restricted to Registered users only Download (2MB) | Request a copy

Abstract

Pendidikan merupakan titik tombak pembangunan. Pendidikan adalah usaha sadar untuk menyiapkan peserta didik melalui kegiatan bimbingan pengajaran dan/atau latihan bagi perannya di masa yang akan datang. Pendidikan nssional berakar pada kebudayaan Bangsa Indonesia yang berdasarkan Pancasila dan Undang-Undang Dasar 1945. Dalam hal ini Program Pendidikan Dasar umum atau Pendidikan Mata Kuliah Dasar Umum yang merupakan unsur formal diberikan pada seluruh perguruan tinggi di Indonesia dengan harapan/tujuan agar pendidikan nasional sesuai dengan yang tercantum dalam GBHN segera terwujud. Mata Kuliah Pendidikan Kewiraan yang termasuk salah satu unsur MKDU perlu diteliti mengingat pemberian mata kuliah ini di Perguruan Tinggi Negeri (PTN)sudah sejak tahun 1974. Mata Kuliah Kewiraan ini peru diteliti guna melihat manfaat atau keefektifannya. Hal ini sebagai tolok ukur tercapai tidaknya tujuan Mata Kuliah Kewiraan tersebut. Hipotesis penelitian yang diajukan adalah diduga bahwa MK Pendidikan Kewiraan dapat mempengaruhi pBningkatan jatidiri berbangsa dan bernegara (patriotisme) bagi para pelajar di jawa Timur. Sehubungan dengan itu maka yang muncul dalam penelitian ini rumusan sebagai berikut: (1)Adakah pengaruh mata kuliah Pendidikan Kewiraan yang termasuk salah satu komponen MKDU dalam upaya meningkatkan jatidiri dalam berbangsa dan bernegara bagi para mahasiswa di J3Wa Timur? (2)Adakah hambatan-hambatan yang ada dalam pelaksanaan pemberian mata kuliah Pendidikan Kewiraan? (3)Bagaimanakah proses belajar-mengajar dalam penyajian mata kuliah Pendidikan Kewiraan?

Actions (login required)

View Item