PENDIDIKAN KESEHATAN METODE JIGSAW DAN MAKE A MATCH DALAM MENINGKATKAN PERILAKU PENCEGAHAN FLUOR ALBUS PADA REMAJA PONDOK PESANTREN Repository

PENDIDIKAN KESEHATAN METODE JIGSAW DAN MAKE A MATCH DALAM MENINGKATKAN PERILAKU PENCEGAHAN FLUOR ALBUS PADA REMAJA PONDOK PESANTREN

LAILY BESTARI PUTRI, 131711123008 (2019) PENDIDIKAN KESEHATAN METODE JIGSAW DAN MAKE A MATCH DALAM MENINGKATKAN PERILAKU PENCEGAHAN FLUOR ALBUS PADA REMAJA PONDOK PESANTREN. Skripsi thesis, Universitas Airlangga.

	Text (ABSTRAK) ABSTRAK.pdf Download (40kB)
	Text (DAFTAR ISI) DAFTAR ISI.pdf Download (43kB)
	Text (DAFTAR PUSTAKA) DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (140kB)
	Text (FULL TEXT) FKP.N. 44-19 Put p.pdf Download (1MB)

Official URL: http://lib.unair.ac.id

Abstract

Pendahuluan: Fluor albus dialami oleh remaja yaitu sebesar 75% khususnya remaja di pondok pesantren karena kurangnya informasi mengenai kesehatan reproduksinya. Upaya promotif dan preventif perlu dilakukan dengan melakukan pendidikan kesehatan yang tepat yaitu metode Jigsaw dan Make a Match tentang personal hygiene. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pendidikan kesehatan metode Jigsaw dan Make a Match untuk mencegah fluor albus. Metode: Penelitian ini menggunakan desain Quasy Experiment yang dibagi menjadi 3 kelompok (Jigsaw, Make a Match, dan kontrol). Jumlah sampel yang digunakan sebanyak 108 dari 1.856 santriwati. Tehnik pengambilan sampel menggunakan Simple Random Sampling dengan mengacak Nomer Induk Siswa Nasional. Variabel independen yaitu pendidikan kesehatan metode Jigsaw dan Make a Match. Variabel Dependen yaitu perilaku pencegahan fluor albus. Instrumen yang digunakan sebanyak 3 kuesioner dan 1 lembar observasi yang telah diuji validitas dan reliabilitas dengan hasil pada kategori pengetahuan r=0,935, kategori sikap r=0,936, dan tindakan r=0,921. Analisis data menggunakan uji Wilcoxon Signed Rank Test dan Kruskal Wallis. Hasil: Pendidikan kesehatan dengan menggunakan metode Jigsaw memiliki pengaruh yang lebih besar dibandingkan metode Make a Match dalam meningkatkan perilaku pencegahan fluor albus dengan hasil mean pada kategori pengetahuan sebesar 84.35, sikap sebesar 82.03, tindakan sebesar 79,49, dan observasi tindakan sebesar 79,46. Diskusi: Pendidikan kesehatan menggunakan metode Jigsaw dan Make a Match digunakan untuk mengembangkan intervensi keperawatan promosi kesehatan dalam meningkatkan perilaku pencegahan penyakit. Kata Kunci: Jigsaw, Make a Match, perilaku, fluor albus, remaja

Item Type:

Thesis (Skripsi)

Additional Information:

KKC KK FKP.N. 44/19 Put p

Uncontrolled Keywords:

Jigsaw, Make a Match, perilaku, fluor albus, remaja

Subjects:

H Social Sciences > HQ The family. Marriage. Woman > HQ1-2044 The Family. Marriage. Women > HQ503-1064 The family. Marriage. Home > HQ793-799.2 Youth. Adolescents. Teenagers
R Medicine > RA Public aspects of medicine > RA1-1270 Public aspects of medicine > RA421-790.95 Public health. Hygiene. Preventive medicine > RA773-788 Personal health and hygiene

Divisions:

13. Fakultas Keperawatan > Pendidikan Ners

Creators:

Creators	NIM
LAILY BESTARI PUTRI, 131711123008	UNSPECIFIED

Contributors:

Contribution	Name	NIDN / NIDK
Thesis advisor	Esti Yunitasari, Dr. , S.Kp, M.Kes	UNSPECIFIED
Thesis advisor	Praba Diyan Rachmawati, S.Kep., Ns., M.Kep	UNSPECIFIED

Depositing User:

sukartini sukartini

Date Deposited:

27 Jun 2019 04:29

Last Modified:

27 Jun 2019 04:29

URI:

http://repository.unair.ac.id/id/eprint/84059

Sosial Share:

Actions (login required)

View Item