Sega Sagita Sari, 071511633043 (2019) KEMAMPUAN LITERASI DIGITAL KALANGAN SISWA SMP DAN SMA DI DAERAH PEDESAAN KABUPATEN BLITAR. Skripsi thesis, UNIVERSITAS AIRLANGGA.

	Text ABSTRAK.pdf Download (27kB)
	Text DAFTAR ISI.pdf Download (45kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (44kB)
	Text (FULLTEXT) FIS IIP 67 19 Sar k.pdf Restricted to Registered users only until 8 October 2022. Download (1MB) | Request a copy
	Text JURNAL - SEGA SAGITA SARI - 071511633043.pdf Download (163kB)

Abstract

Pada saat ini, perkembangan teknologi internet tidak hanya terbatas di wilayah perkotaan. Di pedesaan, konsep tentang desa dan masyarakatnya telah mengalami perubahan yang cukup besar akibat perkembangan teknologi informasi internet (Ekasari,2012). Sementara itu terkait pengguna internet di pedesaan, Subiakto (2013) menyebutkan dalam hasil penelitiannya bahwa, pengguna internet di desa didominasi oleh kalangan remaja sekolah yakni SMP, SMA serta setingkat universitas. Pemanfaatan internet oleh siswa SMP dan SMA pada masyarakat perbatasan, terutama pelajar menurut Ginting (2015) diketahui paling sering mengakses jejaring sosial dengan prosentase sebesar 13%, hal ini sungguh mengkhawatirkan. Jatnika (2017) mengungkapkan bahwa, secara emosional kemampuan kontrol diri pada anak dan remaja belum optimal, sungguh berisiko saat mereka bereksperimen dengan media sosial. Berkaitan dengan hal tersebut, studi kuantitatif ini berusaha untuk menggambarkan kemampuan literasi digital kalangan siswa SMP dan SMA Kabupaten Blitar. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif dengan dibantu oleh teori literasi digital milik Gilster (1997). Teknik Pengambilan sampel menggunakan multistage random sampling. Penelitian ini dilakukan terhadap 100 remaja SMP dan SMA yang terdapat di Wilayah Blitar bagian Selatan dan Utara. Hasilnya, tingkat literasi digital di kalangan siswa SMP dan SMA di daerah pedesaan Kabupaten Blitar masih tergolong sedang, diambil dari keseluruhan kemampuan yaitu internet searching, hypertextual navigation, evaluasi content, dan knowledge assembly.

Actions (login required)

View Item