Pengembangan Pendidikan Kesehatan Dengan Mobile Health Application Pada Orang Dengan Hiv (ODHIV)

IISMAYANTI (2022) Pengembangan Pendidikan Kesehatan Dengan Mobile Health Application Pada Orang Dengan Hiv (ODHIV). Thesis thesis, UNIVERSITAS AIRLANGGA.

[img] Text (HALAMAN JUDUL)
132024153027_HALAMAN JUDUL.pdf

Download (1MB)
[img] Text (BAB I)
132024153027_BAB I.pdf

Download (460kB)
[img] Text (FULLTEXT)
132024153027_FULLTEXT.pdf
Restricted to Registered users only

Download (3MB) | Request a copy
Official URL: http://lib.unair.ac.id

Abstract

Pendahuluan: Orang dengan HIV mengalami masalah kesehatan yang kompleks sehingga memerlukan perhatian secara fisik maupun psikologis termasuk mendapatkan informasi dan konseling yang benar. Kemajuan teknologi memberikan kontribusi penting bagi perkembangan intervensi keperawatan. Pendidikan kesehatan sudah dilaksanakan namun belum ada media khusus yang efektif dan efisien seperti penggunaan mobile health. Penelitian ini bertujuan mengembangkan pendidikan kesehatan dengan mobile health application pada orang dengan HIV. Metode: Desain penelitian menggunakan Research and Development yang terdiri dari dua tahap. Tahap pertama evaluasi pendidikan kesehatan untuk menemukan isu strategis (n=41), penyusunan pengembangan melalui FGD 1 (n=9), konsultasi pakar (n=2), dan uji kelayakan aplikasi. Tahap kedua sosialisasi penggunaan aplikasi (n=10) dan rekomendasi aplikasi melalui FGD 2 (n=5). Hasil: Pelaksanaan pendidikan kesehatan belum maksimal, metode diskusi satu arah dengan media lembar balik sehingga belum efektif dan efisien, edukasi oleh dokter dengan materi diberikan di awal konsul dengan waktu terbatas; pengembangan melalui penetapan isu, FGD dan konsultasi pakar menghasilkan AIS-Care HA; uji kelayakan item penilaian memenuhi persentase cumulative agreement (100 %) layak digunakan. AIS-Care HA terdiri dari 4 menu utama (panduan, edukasi, pengingat jadwal dan konsultasi); pasien dapat mengoperasikan aplikasi dengan baik; AIS-Care HA dianggap sesuai oleh tim PKRS sebagai media edukasi yang dapat diaplikasikan. Kesimpulan: Pendidikan kesehatan belum maksimal, belum ada media yang efektif dan efisien. Pengembangan pendidikan kesehatan menghasilkan AIS-Care HA sebagai media intervensi yang efektif dan efisien. Kelayakan aplikasi relevan, aplikasi mudah digunakan dan dianggap sesuai oleh tim PKRS sebagai media intervensi keperawatan mandiri dalam meningkatkan pengetahuan, persepsi positif dan meningkatkan kualitas hidup.

Item Type: Thesis (Thesis)
Additional Information: KKC KK T.FKP 15 - 23 Iis p
Uncontrolled Keywords: Health education, mobile health application, knowledge, positive perception, quality of life, PLHIV
Subjects: R Medicine > RC Internal medicine > RC109-216 Infectious and parasitic diseases
Divisions: 13. Fakultas Keperawatan > Magister Keperawatan
Creators:
CreatorsNIM
IISMAYANTINIM132024153027
Contributors:
ContributionNameNIDN / NIDK
Thesis advisorUNSPECIFIEDUNSPECIFIED
Depositing User: Sulistiorini
Date Deposited: 08 Jul 2026 01:52
Last Modified: 08 Jul 2026 01:52
URI: http://repository.unair.ac.id/id/eprint/143693
Sosial Share:

Actions (login required)

View Item View Item