Nilna Hauro', - and Pramesti Pradna Paramita, - (2026) Gambaran Resiliensi Mahasiswa Penyandang Disabilitas Yang Sedang Menjalani Studi Doktoral. Repository Universitas Airlangga. (Unpublished)

Text (Artikel Ilmiah) Artikel Publikasi_ Nilna Hauro'_113221020.docx.pdf Download (2MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji bagaimana gambaran resiliensi mahasiswa penyandang disabilitas yang sedang menjalani studi doktoral. Penelitian ini menggunakan konsep teori Resiliensi oleh Reivich dan Shatte (2002). Resiliensi merupakan kemampuan untuk menghadapi adversity atau trauma dan penderitaan secara positif dan produkti. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan studi kasus instrumental. Partisipan penelitian terdiri dari dua mahasiswa penyandang disabilitas yang sedang menjalani studi doktoral. Data diperoleh melalui metode wawancara dengan pedoman umum dan dokumentasi audio. Data dianalisis menggunakan analisis tematik, yang diperkuat dengan triangulasi metode dan member checking. Hasil penelitian menggambarkan bahwa resiliensi pada mahasiswa penyandang disabilitas program doktoral berkembang sebagai proses adaptasi psikologis dinamis melalui tujuh kemampuan psikologis saling berkaitan: regulasi emosi, pengendalian impuls, optimisme, analisis kausal, empati, efikasi diri, dan keterbukaan mencari dukungan. Partisipan tetap bertahan dan mempertahankan keberlangsungan studi meski menghadapi tekanan akademik kompleks, keterbatasan aksesibilitas, dan pengalaman sosial yang menantang karena kemampuan mengelola respons emosional, memandang kesulitan sebagai sesuatu sementara, serta memperoleh dukungan sosial yang penting.

Actions (login required)

View Item