DWIKA SATRIA BAGUS PAMBUDI, 040710891 (2012) PENGARUH BIAYA OPERASIONAL PENDIDIKAN TERHADAP MUTU HASIL BELAJAR DENGAN MUTU PROSES BELAJAR MENGAJAR SEBAGAI VARIABEL INTERVENING (KASUS PADA SMP DI KOTA SURABAYA). Skripsi thesis, UNIVERSITAS AIRLANGGA.

Preview	Text (ABSTRAK) gdlhub-gdl-s1-2012-pambudidwi-21574-5.abstr-k.pdf Download (317kB) | Preview
	Text (FULLTEXT) FULLTEXT.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB) | Request a copy

Abstract

Pencapaian hasil belajar yang baik tentunya didukung dengan adanya sarana prasarana maupun fasilitas yang mendukung proses pembelajaran dan pemberian layanan pendidikan yang lain. Layanan pendidikan tersebut perlu mempertimbangkan besarnya pembiayaan operasional pendidikan yang telah terencana dan pelaksanaan pembiayaan itu pun harus dapat dipertanggungjawabkan. Kota Surabaya dengan kekuatan APBD terbesar di Jawa Timur diharapkan mampu menghasilkan kualitas lulusan terbaik, akan tetapi pada kenyataannya berdasarkan hasil UN ternyata hanya mampu menduduki peringkat ketujuh. Atas uraian tersebut, akan dikaji pengaruh dari adanya biaya operasional pendidikan terhadap mutu hasil belajar dengan mediasi mutu proses belajar mengajar. Hasil penelitian dengan analisis path disimpulkan bahwa biaya operasional pendidikan memiliki pengaruh yang signifikan terhadap mutu proses belajar mengajar dan memiliki pengaruh yang signifikan terhadap mutu hasil belajar baik secara langsung maupun tidak langsung. Ketidakberhasilan pencapaian maksimal kualitas pendidikan di Surabaya bisa jadi dipengaruhi oleh tidak meratanya mutu penyelenggaraan proses belajar mengajar.

Actions (login required)

View Item