Rizky Eismawati, 070517820 (2009) PERILAKU PEMANFAATAN TAMAN BELAJAR MASYARAKAT CORPORATE SOCIAL RESPONSIBILITY PT. HM SAMPOERNA. Skripsi thesis, UNIVERSITAS AIRLANGGA.

Preview	Text (ABSTRAK) gdlhub-gdl-s1-2011-eismawatir-17381-fisiip-k.pdf Download (835kB) | Preview
	Text (FULLTEXT) gdlhub-gdl-s1-2011-eismawatir-14561-fisiip-p.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB) | Request a copy

Abstract

Studi tentang perpustakaan komunitas di Indonesia hingga saat ini masih menitikberatkan pada perkembangan perpustakaan tersebut dari awal keberadaan hingga perkembangan nama serta perannya dalam menumbuhkan literasi bagi anak, melalui kegiatan story-telling. Penelitian ini membahas mengenai perilaku pemanfaatan Taman Belajar Masyarakat, dimana Taman Belajar Masyarakat tersebut merupakan program Corporate Social Responsibility dari institusi swasta yakni PT. Sampoerna. Disamping itu, pun membahas mengenai peran yang dijalankan oleh Taman Belajar Masyarakat dalam menumbuhkan literasi serta bentuk keterlibatan Corporate Social Responsibility PT. Sampoerna terhadap Taman Belajar Masyarakat. Taman Belajar Masyarakat tersebut ialah Taman Belajar Masyarakat Mawar, Taman Belajar Masyarakat Wahana Baca, dan Taman Belajar Masyarakat Puspa Indah. Taman Belajar Masyarakat merupakan perkembangan nama dari perpustakaan komunitas, sedangkan fungsi dari Taman Belajar Masyarakat tidak jauh berbeda dengan perpustakaan umum. Dari penelitian ini diperoleh hasil bahwa frekuensi kedatangan pengguna Taman Belajar Masyarakat tidaklah tentu, mereka menyesuaikan dengan waktu yang mereka miliki. Sebagian besar pengguna ialah perempuan. Kegiatan yang dilakukan pengguna ialah meminjam/ mengembalikan buku, dimana koleksi nonfiksi merupakan koleksi yang banyak dibaca dan koleksi fiksi menjadi koleksi yang banyak dipinjam. Untuk salah satu faktor diketahui bahwa pengguna termotivasi oleh teman-teman dalam memanfaatkan Taman Belajar Masyarakat, khususnya pengguna usia remaja. Taman Belajar Masyarakat tersebut merupakan bentuk dari community development pada program Corporate Social Responsibility PT. Sampoerna melalui Program Pustaka Sampoerna yang membidik pada bidang pendidikan, bahwasannya program tersebut merupakan kerjasama antara PT. Sampoerna dengan masyrakat lokal melalui pihak ketiga, yakni YPPI. Dengan keberadaan Taman Belajar Masyarakat serta dengan kegiatan yang berlangsung didalamnya dapat mengembangkan potensi dari masyarakat lokal.

Actions (login required)

View Item