RIZKI RUDI ANTONI, 070610364 (2010) FAKTA SOSIAL PADA PROGRAM PEMBINAAN PERPUSTAKAAN DESA (Studi Deskriptif Mengenai Tanggapan-Tanggapan dari Petugas Perpustakaan Desa Terhadap Fakta Sosial Yang Terjadi Pada Program Pembinaan Bagi Perpustakaan Desa Yang Dilakukan Oleh Badan Perpustakaan dan Kearsipan Provinsi Jawa Timur). Skripsi thesis, UNIVERSITAS AIRLANGGA.

Preview	Text (ABSTRAK) gdlhub-gdl-s1-2011-antonirizk-17739-fisiip-k.pdf Download (516kB) | Preview
	Text (FULLTEXT) gdlhub-gdl-s1-2011-antonirizk-14864-fisiip-f.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB) | Request a copy

Abstract

Penelitian ini mengkaji tentang fakta-fakta sosial yang terjadi pada proses implementasi program pembinaan perpustakaan desa yang telah dijalankan oleh pihak Badan Perpustakaan dan Kearsipan Provinsi Jawa Timur, dimana fakta sosial ini berupa realitas-realilitas ataupun kenyataan-kenyataan yang ada didalam program pembinaan perpustakaan desa dan harus dihadapi oleh petugas perpustakaan desa, dimana petugas perpustakaan desa ini merupakan sumber primer yang terkena dampak secara langsung dari program pembinaan perpustakaan desa, hal ini dikarenakan petugas perpustakaan desa ini telah diberi pelatihan dan diberi tanggung jawab dalam mengelolah buku-buku yang diperbantukan. Fakta sosial yang yang dimaksud disini adalah Bentuk Program Pembinaan Perpustakaan Desa, Kekurangan dari Program Pembinaan Perpustakaan Desa, Kelebihan dari Program Pembinaan Perpustakaan Desa, Manfaat dari Program Pembinaan Perpustakaan Desa, beranjak dari kenyataan-kenyataan yang ada ini menyebabkan adanya suatu respon berupa suatu perilaku ataupun tindakan sosial dari petugas perpustakaan desa terutama dalam menyingkapi fakta sosial yang mereka terima, dimana perilaku sosial ini di definisikan sebagai persepsi dan sikap yang terbentuk pada petugas perpustakaan desa. Dari hal ini, maka dimunculkan permasalahan-permasalahan penelitian, adapun permasalahan penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah : Bagaimana fakta sosial yang terbentuk pada petugas perpustakaan desa terhadap program pembinaan perpustakaan desa? Dan Bagaimana tanggapan dari petugas perpustakaan desa terhadap fakta sosial yang telah terbentuk pada program pembinaan perpustakaan desa? Untuk menjawab semua rumusan masalah yang ada maka dilakukan penelitian dengan menggunakan tipe penelitian deskriptif kuantitatif, dimana penelitian deskriptif kuantitatif ini memiliki tujuan untuk menggambarkan fakta yang ada dilapangan pada penelitian yang dilakukan, selanjutnya dari penelitian yang telah dilakukan ini menghasilkan kesimpulan-kesimpulan, antara lain ; diketahui bahwa tanggapan petugas perpustakaan desa mengenai adanya program pembinaan perpustakaan desa ini sudah cukup baik hal ini dapat dilihat berdasarkan manfaat-manfaat yang mereka rasakan, akan tetapi tanggapan petugas perpustakaan desa mengenai proses implementasi atau praktek dari program pembinaan perpustakaan desa yang kurang baik, hal ini dikarenakan oleh banyaknya kekurangan-kekurangan yang dapat menyebabkan sebagian perpustakaan desa yang telah mendapat bantuan tidak dapat berjalan atau tidak beroperasi, kekurangan itu diantaranya tidak adanya tindak lanjut untuk kedepannya bagi perpustakaan desa yang telah mendapatkan bantuan. Dari kesimpulan yang ada ini maka dapat diberikan saran-saran ataupun masukan-masukan bagi Pihak Badan Perpustakaan dan Kearsipan Provinsi Jawa Timur, dimana saran-saran tersebut meliputi ; Pihak Badan Perpustakaan dan Kearsipan Provinsi Jawa Timur harus melakukan proses evaluasi setiap tahunnya terhadap program pembinaan perpustakaan desa, kemudian yang kedua Pihak Badan Perpustakaan dan Kearsipan Provinsi Jawa Timur perlu melakukan proses kelanjutan dari program pembinaan perpustakan kepada desa-desa yang telah dibina dan yang terakhir Pihak Badan Perpustakaan dan Kearsipan Provinsi Jawa Timur harus lebih berkoordinasi lagi dengan pihak perpustakaan umum kota/kabupaten masing-masing desa yang akan mendapatkan bantuan.

Actions (login required)

View Item