HERU SUPRIYADI (1985) EFISIENSI PROSES BELAJAR MENGAJAR DI FAKULTAS KEDOKTERAN GIGI UNIVERSITAS AIRLANGGA. LEMBAGA PENELITIAN UNIVERSITAS AIRLANGGA. (Unpublished)

Preview	Text (ABSTRAK) ABSTRAK.pdf Download (194kB) | Preview
Preview	Text (FULLTEXT) FULLTEXT.pdf Download (2MB) | Preview

Abstract

Pendidikan adalah suatu kegiatan yang penyelenggaraannya memerlukan biaya yang tidak sedikit.Fakultas Kedokteran gigi sebagai salah satu penyelenggara pendidikan tinggi untuk menghasilkan dokter gigi memerlukan biaya yang sangat tinggi.Biaya yang sangat tinggi ini haruslah dimanfaatkan sebaik-baiknya untuk meng hasilkan sarjana kedokteran gigi yang memiliki moral yang tinggi, memiliki kreasi,memiliki daya penalaran yang tinggi mudah menyesuaikan dengan lingkungan dan mampu membantu ~angaa dan Negara memecahkan masalah-masalahnya dalam pembangunan nasional. Disamping itu juga dituntut agar lulusan tersebut menguasai Ilmu Pengetahuan & Teknologi,berjiwa penuh pengabdian serta memiliki rasa tanggung jawab terhadap masa depan ~angsa dan Negara.Oleh karena itu maka sangat perlu memanfaatkan tenaga-tenaga akademis yang ada dan sarana-sarana yang tersedia se-optimal mungkin. Penguaaaan ilmu dalam bidang Kedokteran Gigi oleh mahaaiswa barulah dapat dicapai semaksimal mungkin supaya dapat meningkatkan kesehatan gigi khususnya sebagai salah satu unsur kesehatan pada umumnya. Ternyata bahwa hasil akhir pendidikan mahasiswa di Fakultas Kedokteran Gigi Universitas Airlangga 10 tahun terakhir ini selalu mendapat nilai paling tinggi C. Meskipun banyak para staf pengajar yang telah mendapatkan pendidikan tambahan seperti 82 • 53 dan Akta mengajar Vt tetapi hal tersebut belum dapat berfungsi untuk mengangkat nilai mahasiawa.

Actions (login required)

View Item