GALIH PUTRA NUGRAHA, NIM : 041111010 (2016) ANALISIS PENGARUH TFR, PENDIDIKAN, DAN TABUNGAN DI INDONESIA. Skripsi thesis, Airlangga University.

	Text (fulltext) 52067 fulltext.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB) | Request a copy
Preview	Text (abstrak) 52067 abstrak.pdf Download (1MB) | Preview

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan jangka panjang antara transisi demografi, pendidikan, dan tabungan di Indonesia. Penelitian ini menggunakan hasil estimasi VECM (Vector Error Correction Model) untuk mengetahui hubungan jangka panjang antar variabel. Penelitian ini menggunakan data time series negara Indonesia periode tahun 1981-2013. Variabel yang digunakan dalam penelitian ini adalah Total Fertility Rate (TFR), Infant Mortality Rate (IMR), pendidikan primer, pendidikan sekunder, pendidikan tinggi, dan tingkat tabungan. Pengujian yang dilakukan dengan menggunakan perangkat lunak Eviews 8. Hasil dari penelitian ini menunjukkan tingkat fertilitas dalam jangka panjang secara signifikan dan positif dipengaruhi oleh pendidikan primer, GDP Per Capita, pendidikan sekunder dan tabungan. Namun, secara signifikan dan negatif dipengaruhi oleh pendidikan tinggi. Perbedaan hasil penelitian tersebut dapat disebabkan beberapa faktor salah satunya masyarakat di Indonesia yang masih menganut adat dan budaya tradisional. Dalam jangka panjang adanya perubahan pada variabel pendidikan, pendapatan, dan tabungan akan mempengaruhi tingkat fertilitas di Indonesia.

Item Type:	Thesis (Skripsi)
Additional Information:	KKB KK-2 C 146/ 16 Nug a
Uncontrolled Keywords:	fertility, education, saving, VECM
Subjects:	H Social Sciences > HB Economic Theory > HB848-3697 Demography. Population. Vital events
Divisions:	04. Fakultas Ekonomi dan Bisnis > Ekonomi Pembangunan
Creators:	Creators NIM GALIH PUTRA NUGRAHA, NIM : 041111010 UNSPECIFIED
Contributors:	Contribution Name NIDN / NIDK Consultant Achmad Sjafii, SE., ME UNSPECIFIED
Depositing User:	Sulistiorini
Date Deposited:	29 Jan 2017 22:49
Last Modified:	19 Jun 2017 16:45
URI:	http://repository.unair.ac.id/id/eprint/52067
Sosial Share:

Actions (login required)

View Item