NAZILA ANNIDA SHAUMI, 101310113009 (2016) TINGKAT PENGETAHUAN TENAGA KERJA DEPARTEMEN OPERASIONAL GEDUNG B MENGENAI PENGGUNAAN ALAT PEMADAM API RINGAN DI PT JINDAL STAINLESS INDONESIA. Tugas Akhir D3 thesis, Universitas Airlangga.

Preview	Text (abstrak) FV.HKK 34-16 Sha t abstrak.pdf Download (95kB) | Preview
	Text (fulltext) FV.HKK 34-16 Sha t.pdf Restricted to Registered users only Download (518kB) | Request a copy

Abstract

APAR merupakan pertahanan pertama terhadap kebakaran dan sangat efektif bila ditemukan saat kebakaran masih berada pada tahap awal. Penggunaan APAR yang baik dan benar didukung dengan pengetahuan yang dimiliki oleh tenaga kerja, sehingga dapat memaksimalkan upaya penanggulangan kebakaran.Tujuan umum penelitian adalah mempelajari pengetahuan yang dimiliki oleh tenaga kerja PT JSI tentang penggunaan APAR. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif dengan pendekatan cross sectional. Variabel penelitian antara lain kebijakan, karakteristik tenaga kerja, pengetahuan, ketersediaan APAR dan pelatihan. Data primer diperoleh dari tanya jawab menggunakan kuesioner dan observasi. Data sekunder diperoleh dari dokumen yang tersedia di PT JSI. Data yang terkumpul dianalisis secara deskriptif dalam bentuk narasi dan tabulasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat kebijakan tentang intruksi kerja penggunaan APAR meskipun tidak semua tempat peletakan APAR disertai instruksi kerja. Responden paling banyak berusia 41-45 tahun (25%), pendidikan SMA/SMK (72.5%) dan masa kerja 6-10 tahun (40%). Responden dengan pengetahuan paling baik berusia 20-25 tahun (7.5%), pendidikan sarjana (7.5%) dan masa kerja 1-5 tahun (7.5%). Pengetahuan baik hanya dimiliki oleh 6 dari 40 responden (15%), ketersediaan APAR termasuk dalam kriteria baik dan tidak semua tenaga kerja mendapat pelatihan. Pihak perusahaan disarankan untuk meletakkan instruksi kerja di tiap tempat peletakan APAR dan mengadakan pelatihan bagi tenaga kerja tanpa terkecuali. Kata kunci : APAR, penggunaan, pengetahuan dan perusahaan stainless steel

Actions (login required)

View Item