Muhamad Kahfi, dr., NIM011081107 (2017) STUDI PERBANDINGAN CHILD BEHAVIOUR CHECKLIST PADA ANAK DENGAN AUTISM SPECTRUM DISORDER DAN TYPICAL DEVELOPING. Thesis thesis, Universitas Airlangga.

Preview	Text (abstrak) abstrak.pdf Download (74kB) | Preview
	Text (full text) STUDI PERBANDINGAN CHILD BEHAVIOUR CHECKLIST PADA ANAK DENGA.pdf Restricted to Registered users only until 31 October 2020. Download (2MB)

Abstract

Anak-anak dengan ASD mengalami gangguan yang signifikan dalam kemampuan untuk berkomunikasi dan berinteraksi sosial dengan orang lain, itulah sebabnya deteksi dini sangat penting, Semakin cepat anak teridentifikasi dengan ASD, semakin cepat intervensi. Child Behavior Checklist (CBCL) merupakan alat skrining yang mampu menyaring berbagai gangguan perilaku. Data penelitian tentang penggunaan CBCL sebagai alat skrining pada ASD masih sangat sedikit di Indonesia. Tujuan: Membandingkan nilai dan masing-masing subskala masalah pada CBCL pada anak dengan ASD dan anak typical developing (TD). Metode: Penelitian cross sectional dilakukan pada Agustus – Desember 2015, menggunakan kuesioner CBCL/1,5-5 tahun dan CBCL/6-18 tahun, Nilai standar didasarkan pada nilai T. nilai T kurang dari 60 dianggap dalam batas normal, 60- 63 merupakan nilai batas, dan lebih dari 63 berada di kisaran klinis. Dilakukan analisis deskriptif untuk mengetahui gambaran karakterisik dari subyek penelitian yang dilanjutkan dengan uji Mann Whitney U test dan Uji Chi Square dengan signifikansi p<0,05. Hasil: Enam puluh sampel dianalisis. Pada kelompok usia 1,5-5 tahun, enam dari tujuh skala secara signifikan lebih tinggi pada anak ASD daripada TD. Pada kelompok usia 6-18 tahun, tujuh dari delapan skala secara signifikan lebih tinggi pada anak ASD daripada TD. Anak dengan ASD lebih tinggi pada skala internalisasi (p<0,0001), eksternalisasi (p=0,001), dan skor masalah total (p <0,0001) dibandingkan TD pada kedua kelompok CBCL/1,5-5 dan CBCL/6-18.

Actions (login required)

View Item