Dhea Justitia S, 111211132015 (2018) Perbandingan Perilaku Asertif Korban dan Non-korban Bullying pada Siswa Sekolah Menengah Atas (SMA) di Surabaya-Sidoarjo. Skripsi thesis, Universitas Airlangga.

Preview	Text (abstrak) abstrak.pdf Download (104kB) | Preview
	Text (full text) full text.pdf Restricted to Registered users only until 26 February 2021. Download (1MB)

Abstract

Berbagai penelitian menemukan bahwa salah satu penyebab kasus bullying, pada pelaku dan korban adalah karena rendahnya tingkat perilaku asertif seseorang (Ireland, 2002; Novalia & Dayakisni, 2013). Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat perbedaan pada perilaku asertif pada siswa tingkat SMU di Surabaya dan Sidoarjo yang menjadi korban dan non-korban bullying. Penelitian dilakukan pada 85 siswa yang tersebar di 21 sekolah SMU di Surabaya, terdiri dari 28 laki-laki (32.94%) dan 57 perempuan (67.05%). Siswa mengisi kuisioner secara online mengenai Skala Perilaku Asertif yang dibuat peneliti dan Skala Korban Bullying dengan Multidimensional Peer-Victimization Scale (MPVS; Myrnard & Joseph, 2000). Analisis data menggunakan teknik analisis Independent Sample T-test dengan bantuan program statistik SPSS 16.0 for Windows. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tidak ada perbedaan signifikan dari perilaku asertif siswa yang menjadi korban bullying (M= 33,92, SD = 4,71) dengan siswa non-korban (M= 33,85, SD = 4,70), t = 0,04, p = 0,96. Hasil penelitian ini diharapkan dapat memberikan masukan bagi pengajar dan sekolah dalam melakukan identifikasi dini korban bullying, serta fokus dalam pengembangan intervensi bullying di sekolah.

Actions (login required)

View Item