Christy Natalia Pasaribu (2015) Hubungan Antara Kecerdasan Emosi Dengan Kecenderungan Agresi Remaja Di Surabaya. Skripsi thesis, Universitas Airlangga.

	Text (HALAMAN JUDUL) 1.HALAMAN JUDUL.pdf Download (645kB)
	Text (DAFTAR ISI) 2.DAFTAR ISI.pdf Download (666kB)
	Text (ABSTRAK) 3.ABSTRAK.pdf Download (652kB)
	Text (BAB I PENDAHULUAN) 4.BAB I PENDAHULUAN.pdf Download (641kB)
	Text (BAB II LANDASAN TEORI) 5.BAB II LANDASAN TEORI.pdf Restricted to Registered users only until 21 April 2024. Download (741kB) | Request a copy
	Text (BAB III METODE PENELITIAN) 6.BAB III METODE PENELITIAN.pdf Restricted to Registered users only until 21 April 2024. Download (677kB) | Request a copy
	Text (BAB IV HASIL PENELITIAN) 7.BAB IV HASIL PENELITIAN.pdf Restricted to Registered users only until 21 April 2024. Download (810kB) | Request a copy
	Text (BAB V KESIMPULAN) 8.BAB V SIMPULAN DAN SARAN.pdf Restricted to Registered users only until 24 April 2024. Download (537kB) | Request a copy
	Text (DAFTAR PUSTAKA) 9.DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (664kB)
	Text (LAMPIRAN) 10.Lampiran.pdf Restricted to Registered users only until 21 April 2024. Download (4MB) | Request a copy

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada hubungan antara kecerdasan emosi dengan kecenderungan agresi remaja Surabaya. Hipotesis kerja (Ha) yang diajukan adalah sebagai berikut: Ada hubungan antara kecerdasan emosi dengan kecenderungan agresi remaja Surabaya. Variabel x dalam penelitian ini adalah kecerdasan emosi dan variabel Y adalah kecenderungan agresi. Varibel Kecerdasan Emosi dalam penelitian ini memiliki 5 dimensi yaitu: self awareness, self regulation, motivation oneself, empathy, dan interpersonal relationship. Kecerdasan emosi merupakan himpunan bagian dari kecerdasan sosial yang melibatkan kemampuan memantau perasaan sosial yang melibatkan kemampuan pada orang lain, memilah-milah informasi yang didapat kemudian menggunakan informasi tersebut untuk membimbing pikiran dan tindakannya. Agresi merupakan respon yang mengirim stimulus berbahaya bagi organisme lain. Kecenderungan agresi dalam penelitian ini memiliki 4 dimensi, yaitu: fisik, verbal, marah, dan permusuhan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dan bersifat explanatory research. Teknik pengambilan data pada penelitian ini adalah accidental sampling yaitu pengambilan sampel secara kebetulan dan sampel tersebut bisa mewakili karakteristik populasi sampel. Penelitian ini ditujukan pada remaja yaitu pada rentang usia 12 hingga 21 tahun dan dilakukan di Surabaya. Jumlah subjek dalam penelitian ini adalah 403 subyek. Alat ukur kecerdasan emosi dan kecenderungan agresi yang digunakan adalah alat ukur yang dibuat sendiri oleh penulis dengan jumlah masing-masing 55 aitem dan 35 aitem. Teknik analisis yang digunakan yaitu teknik koefisien korelasi Spearman Rho, dengan bantuan program SPSS versi 16. Hasil analisis korelasi penelitian ini adalah p=0,000 dan rxy = -0,298 yang menyatakan hubungan yang negatif antara dua variabel. Berdasarkan hasil analisis tersebut maka hipotesis alternatif (Ha) yang menyatakan “Ada hubungan antara kecerdasan emosi dengan kecenderungan agresi remaja di Surabaya” dapat diterima. Kesimpulan dari penelitian ini adalah semakin tinggi kecerdasan emosi, maka semakin rendah kecenderungan agresi remaja

Actions (login required)

View Item