Moch. Arifqi Zakarya (2016) Gambaran Regulasi Diri pada Santri Remaja Pondok Pesantren Al-Amin Mojokerto. Skripsi thesis, UNIVERSITAS AIRLANGGA.

	Text 1. HALAMAN JUDUL .pdf Download (818kB)
	Text 2. DAFTAR ISI .pdf Download (714kB)
	Text 3. ABSTRAK .pdf Download (670kB)
	Text 4. BAB I PENDAHULUAN .pdf Download (1MB)
	Text 5. BAB II PERSPEKTIF TEORITIS.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB) | Request a copy
	Text 6. BAB III METODE PENELITIAN .pdf Restricted to Registered users only Download (1MB) | Request a copy
	Text 7. BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN .pdf Restricted to Registered users only Download (2MB) | Request a copy
	Text 8. BAB V KESIMPULAN DAN SARAN .pdf Restricted to Registered users only Download (646kB) | Request a copy
	Text 9. DAFTAR PUSTAKA .pdf Download (693kB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran regulasi diri pada santri remaja pondok pesantren Al-Amin. Regulasi diri terdiri dari 3 aspek, yaitu metakognis i, motivasi, dan afeksi. Regulasi diri dipengaruhi oleh 3 faktor, yaitu individu, perilaku dan lingkungan. Tahapan regulasi diri ada 7 tahap, receiving, evaluating, triggering. searching, formulating, implementing, dan assessing. Penelitian ini menggunakan teori regulasi diri Zimmerman (2000) untuk menjelaskan aspek-aspek regu las i diri dan faktor-faktor yang mempengaruhi regulasi diri. Penelitian ini juga menggunakan teori milik Miller & Brown (da/am Neal & Carey, 2005) untuk mcnjelaskan tahapan reglliasi diri. Metode yang digltnakan dalam penslitian illi adolah metode kualitatif studi kasus dengan analisis tematik. Penelitian ini melibatkan tiga orang partisipan santri remaja pondok pesantren AI-Amin. Partisipan 1 berusia 16 tahun, pal'tisipan 2 berusia 17 tahun, dan partisipan 3 berllSia 19 t.lhun. Teknik penggalian data yang digunakan dalam penelitian ini aqalah teknik wawancara dengan pe.riode selama dua minggu. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa ketiga partisipan sudah memiliki regulasi diri dengan melihat dari tahapan regulasi yangtelah dilakukan. Ketiga partisipan mampu memanfaatkan apa yang ada dalam lingkungan pesantren dalam pencapaian keinginannya.

Item Type:	Thesis (Skripsi)
Additional Information:	KKB KK Psi 09-16 Zak g
Uncontrolled Keywords:	Self-Regulation Adolescent Students, Boarding School
Subjects:	B Philosophy. Psychology. Religion > BF Psychology
Divisions:	11. Fakultas Psikologi
Creators:	Creators NIM Moch. Arifqi Zakarya NIM111011026
Contributors:	Contribution Name NIDN / NIDK Thesis advisor I Sanny Prakosa Wardhana NIDN0020067601
Depositing User:	S.Sos. Sukma Kartikasari
Date Deposited:	04 May 2021 06:42
Last Modified:	04 May 2021 06:42
URI:	http://repository.unair.ac.id/id/eprint/106661
Sosial Share:

Actions (login required)

View Item