SHOFWAH LAILY MAULIDAH / 121811133121, - (2022) KESANTUNAN BERBAHASA MAHASISWA FAKULTAS ILMU BUDAYA UNIVERSITAS AIRLANGGA TERHADAP DOSEN: KAJIAN PRAGMATIK. Skripsi thesis, UNIVERSITAS AIRLANGGA.

	Text (HALAMAN I) 121811133121 HALAMAN I.pdf Download (398kB)
	Text (BAB I) 121811133121 BAB I.pdf Download (62kB)
	Text (FULL TEXT) 121811133121.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB) | Request a copy

Abstract

Penelitian ini berjudul “Kesantunan Berbahasa Mahasiswa Fakultas Ilmu Budaya Universitas Airlangga Terhadap Dosen: Kajian Pragmatik” yang bertujuan untuk mendeskripsikan tingkat kesantunan dan strategi kesantunan berbahasa yang dilakukan mahasiswa terhadap dosen dalam pesan WhatsApp di Fakultas Ilmu Budaya, Universitas Airlangga. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif kualitatif dengan sumber data berupa bukti tangkapan layar pesan mahasiswa terhadap dosen. Metode pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini ialah metode simak, dokumentasi, dan catat. Sedangkan, metode penyajian hasil analisis menggunakan metode informal. Penelitian ini menghasilkan analisis sebagai berikut: 1) Pola kesantunan berbahasa mahasiswa terhadap dosen ada sembilan yaitu berkaitan dengan konten perkuliahan, pengajuan permohonan, kendala perkuliahan, konsultasi perwalian, materi dan tugas, pengajuan perizinan, skripsi, KRS, KPRS, dan KHS, dan acara kampus. 2) Berdasarkan tingkat yang ditetapkan melalui kriteria kesantunan dari pola berbahasa mahasiswa dapat diketahui bahwa dari 211 sumber data, terdapat 117 informan berkategori sangat santun, 85 informan berkategori santun, 9 informan berkategori kurang santun, dan tidak ada informan yang berkategori tidak santun. 3) Mayoritas mahasiswa menggunakan jenis tindak tutur asertif dengan menggunakan strategi kesantunan negatif ketika berkomunikasi dengan dosen.

Actions (login required)

View Item