ALMIRA SAVA HANUN, - (2022) HUBUNGAN TINGKAT LITERASI TENTANG KESEHATAN DAN GIZI, DAN AKTIVITAS FISIK DENGAN STATUS GIZI PELAJAR DI SMKN 4 TANAH GROGOT KALIMANTAN TIMUR. Skripsi thesis, UNIVERSITAS AIRLANGGA.

	Text (HAL JUDUL) HAL JUDUL.pdf Download (222kB)
	Text (BAB I) BAB I.pdf Download (54kB)
	Text (FULL TEXT) FULL TEXT.pdf Restricted to Registered users only Download (2MB) | Request a copy

Abstract

"Secara nasional permasalah status gizi pada kalangan remaja masih tergolong tinggi, salah satunya di provinsi Kalimantan Timur. Masalah status gizi dapat disebabkan berbagai faktor seperti tingkat literasi tentang gizi yang dimiliki dan aktivitas fisik. Tingkat literasi gizi diharapkan dapat mengubah pola prilaku hidup sehat dan aktivitas fisik sebagai media keseimbangan energi pada tubuh. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui hubungan antara tingkat literasi gizi dan aktivitas fisik dengan status gizi pada pelajar di SMKN 4 Tanah Grogot. Penelitian ini menggunakan data primer dengan desain case control yang dilaksanakan bulan Juni 2022. Populasi penelitian ialah siswi SMKN 4 dengan jumlah 169 pelajar. Penentuan sampel berdasarkan kiteria inklusi dan hasil perhitungan, sehingga didapatkan 52 sampel. Analisis statistika menggunakan uji chi-square, dan uji regresi logistik untuk melihat hubungan dan Relative Risk (RR) pada faktor resiko dan varibel bebas terhadap variabel terikat. Diproleh hasil penelitian, pada tingkat literasi kesehatan dan gizi kurang pada kelompok kasus sebesar 57,7% dan 30,8% kelompok kontrol. Pada tingkat aktivitas fisik rata rata pada katagori rendah sebesar 100% pada kelompok kasus, dan 69,2% pada kelompok kontrol. Dari uji statistika tidak terdapat hubungan pada tingkat literasi gizi (p=0,116), dan terdapat hubungan pada aktivitas fisik (p=0,004) dengan status gizi. Sedangkan dari hasil uji statistika pada pola konsumsi tinggi lemak dengan status gizi pelajar dengan nilai Relative Risk (RR) sebesar 1.784. Kesimpulan pada penelitian ini antara aktivitas fisik dan konsumsi tinggi lemak terdapat hubungan dengan status gizi. Sedangkan tidak ada hubungan positif antara tingkat literasi gizi dengan status gizi pada pelajar di SMKN 4 Tanah Grogot. "

Actions (login required)

View Item