MUHAMMAD BAGUS FIRMANSYAH, - (2022) PENGARUH KEPUASAN KERJA DAN KETERIKATAN KERJA TERHADAP KINERJA GURU DI SEKOLAH DASAR ISLAM AL AZHAR 35 SURABAYA PADA MASA PANDEMI COVID-19. Thesis thesis, UNIVERSITAS AIRLANGGA.

	Text (HAL JUDUL) HAL JUDUL.pdf Download (430kB)
	Text (BAB I) BAB I.pdf Download (79kB)
	Text (FULL TEXT) 111814253024.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB) | Request a copy

Abstract

"ABSTRAK Muhammad Bagus Firmansyah, 111814253024, Pengaruh Kepuasan Kerja Dan Keterikatan Kerja Terhadap Kinerja Guru Di Sekolah Dasar Islam Al Azhar 35 Surabaya Pada Masa Pandemi Covid-19, Tesis, Fakultas Psikologi Universitas Airlangga, Surabaya, Indonesia, 2022. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh dari kepuasan kerja dan keterikatan kerja terhadap kinerja guru di Sekolah Dasar Islam Al Azhar 35 Surabaya pada masa pandemi covid 19. Variabel kepuasan kerja menggunakan teori dari Spector (2022), sedangkan keterikatan kerja menggunakan teori dari Schaufeli dan Bakker (2003), dan untuk kinerja menggunakan teori dari Campbell (2011). Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif yang melibatkan guru di SDI Al Azhar 35 Surabaya sebanyak 43 orang. Metode sampling yang digunakan adalah sampel jenuh. Alat ukur yang digunakan adalah alat ukur kepuasan kerja yang diciptakan oleh Spector (1997), disebut JSS (Job Satisfaction Survey) dengan reliabilitas 0,895, dan keterikatan kerja yang dikembangkan oleh Ika Febriana (2017), disebut UWES-9 dengan reliabilitas 0,924 serta kinerja guru yang diadaptasi dari Campbell (1990) yang disebut Campbell’s Theory Multy Factor dengan reliabilitas sebesar 0,673. Dari hasil uji regresi dapat disimpulkan, kepuasan kerja dan keterikatan kerja tidak signifikan dengan nilai signifikansi 0,578<0,05. Nilai R Square dalam penelitian ini sebesar 0,027 yang berarti pengaruh yang diberikan kepuasan kerja dan keterikatan kerja terhadap kinerja hanya 2,7% sedangkan 97,3% dipengaruhi faktor lain. "

Actions (login required)

View Item