Naily Ikhroma Anbilqis, - (2022) Artikulasi Kritik Sosial Pada Lirik Lagu Bergenre Post Dangdut Elektronica Di Album Kewer- Kewer Karya Grup Musik Dangdut Libertaria. Skripsi thesis, UNIVERSITAS AIRLANGGA.

	Text (HALAMAN JUDUL) 071811533058_HALAMAN JUDUL.pdf Download (610kB)
	Text (BAB I) 071811533058_BAB I.pdf Download (320kB)
	Text (FULLTEXT) 071811533058_FULLTEXT.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB) | Request a copy

Abstract

Penelitian ini berfokus pada artikulasi kritik sosial pada lirik-lirik lagu bergenre post dangdut electronica di album Kewer-kewer karya grup musik dangdut Libertaria. Maka dari itu, peneliti tertarik untuk mengungkap makna secara mendalam pada lirik-lirik lagu di album Kewer-kewer karya Libertaria karena merupakan satu-satunya grup musik dengan genre post dangdut electronica yang liriknya berusaha menyampaikan kritik sosial. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengeksplorasi makna dibalik lirik lagu bergenre post dangdut electronica karya Libertaria yang berusaha mengungkap keinginan masyarakat yang selama ini tidak diwadahi oleh media massa. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif, dengan tipe penelitian eksploratif. Metode penelitian yang digunakan adalah analisis semiotika milik Ferdinand De Saussure. Objek kajian pada metode ini memfokuskan pada “tanda” dan teks, serta penafsiran yang nantinya akan dilakukan peneliti dengan memahami kode di balik tanda dan teks tersebut. Metode semiotika Ferdinand De Saussure dipilih peneliti karena Saussure juga menyinggung tentang konteks sosial budaya. kesimpulan bahwa Grup musik dangdut Libertaria dengan genre musik post dangdut electronica mencoba untuk mengangkat opini-opini yang berasal dari kaum bawah, dengan kritik mereka terhadap kebijakan yang selama ini tidak memihak kaum marjinal. Selain itu Libertaria hadir dengan gaya baru, dengan menyampaikan kritik sosial tidak hanya melalui lirik, tetapi juga menggunakan goyangan yang menjadi viral, atau yang biasa disebut “goyang Kewer-kewer”

Actions (login required)

View Item