ERLINA NURHAYATI, - (2022) Hubungan Efikasi Diri dan Dukungan Sosial dengan Kecemasan Menghadapi SBMPTN Pada Siswa SMA Negeri di Kota Bojonegoro. Skripsi thesis, UNIVERSITAS AIRLANGGA.

	Text (HAL JUDUL) HAL JUDUL.pdf Download (314kB)
	Text (BAB 1) BAB 1.pdf Download (48kB)
	Text (FULLTEXT) 131811133051.pdf Restricted to Registered users only Download (3MB) | Request a copy

Abstract

Pendahuluan: Siswa SMA Negeri yang mengikuti SBMPTN mengalami kecemasan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan efikasi diri dan dukungan sosial dengan kecemasan menghadapi SBMPTN pada siswa SMA Negeri di kota Bojonegoro. Metode: Penelitian menggunakan desain korelasional dengan pendekatan cross sectional. Penelitian ini dilakukan di SMAN 1, SMAN 2, SMAN 3, dan SMAN 4 Bojonegoro. Sampel 172 siswa didapatkan menggunakan cluster sampling. Variabel independen adalah efikasi diri dan dukungan sosial. Variabel dependen adalah kecemasan. Data dikumpulkan menggunakan kuesioner dan dianalisis dengan uji spearman rho’ dengan signifikansi p < 0,05. Hasil: Efikasi diri pada siswa berhubungan negatif dengan kecemasan dengan kekuatan lemah (p=0,000 r=-0,285). Dukungan sosial memiliki hubungan negatif dengan kecemasan dengan kekuatan lemah (p=0,000 r = -0,347). Diskusi : Efikasi diri dan dukungan sosial yang tinggi dapat menurunkan kecemasan yang dialami siswa SMA. Semakin tinggi efikasi diri dan dukungan sosial dari siswa, maka semakin ringan kecemasan yang dialaminya, oleh karena itu perlunya meningkatkan efikasi diri dan dukungan sosial dari keluarga, teman sebaya, dan guru agar siswa mendapatkan hasil yang maksimal ketika UTBK.

Actions (login required)

View Item