Ida Azizah (2022) Dampak Pandemi Covid-19 Terhadap Psikososial Anak. Skripsi thesis, UNIVERSITAS AIRLANGGA,.

	Text (HALAMAN JUDUL) 132011123061 HAL I.pdf Download (923kB)
	Text (BAB 1) 132011123061 BAB 1.pdf Download (103kB)
	Text (FULLTEXT) 132011123061.pdf Restricted to Registered users only Download (2MB) | Request a copy

Abstract

Introduction: Pandemi COVID-19 telah memberikan dampak psikososial yang besar kepada milyaran anak yang ada di dunia dan memberikan dampak pada perkembangan anak. Tujuan penelitian ini adalah menganalisis dampak pandemi covid-19 terhadap psikososial berdasarkan studi empiris 2 tahun terakhir. Method: Penelitian ini menggunakan metode Literature Review. Kata kunci yang diguakan adalah impact, covid-19, psychosocial, psychological, Social, Children yang dicari dalam database Scopus, Science Direct, SAGE, Proquest dan PUBMED. Pencarian literatur dibatasi pada artikel yang dipublikasi rentang 2 tahun terakhir yaitu 2020 – 2021 sehingga ditemukan 370 artikel yang kemudian dilakukan pemilihan berdasarkan kriteria yang telah ditetapkan. Result: Ditemukan 10 artikel dengan responden total 15.441 yang kemudian dilakukan review dan ditemukan bahwa hampir keseluruhan penelitian membahas tentang dampak psikologis pada anak yang didominasi dengan peningkatan kecemasan pada anak. Dua penelitian membahas tentang dampak sosial anak yaitu tentang penurunan interaksi dengan orang lain dan peningkatan kekerasan pada anak. Discussion: Penyebab kecemasan yang terjadi pada anak adalah kematian orangtua, keluarga, teman dan paparan informasi tentang virus corona yang berlebihan. Selain itu, karantina yang berkepanjangan menimbulkan dampak mengakibatkan anak tidak dapat berinteraksi secara langsung dengan teman dan lingkungannya sehingga timbul stress, kesepian dan kebosanan, ketidakstabilan emosi dan mudah marah, kecemasan, sedih, hingga depresi. Cara yang dapat digunakan dalam mengatasi dampak pandemi covid-19 pada anak adalah dengan memberikan support dan pendampingan oleh orangtua dan model pembelajaran yang dapat memudahkan anak tetap dapat berinteraksi dengan teman dan lingkungan dan informasi yang disampaikan pada anak dapat dilakukan penyaringan sehingga tidak semua informasi diberikan ke anak sebagai upaya pencegahan.

Item Type:	Thesis (Skripsi)
Additional Information:	KKC KK S.FKP.15-22 Ida d
Uncontrolled Keywords:	Pandemi, Anak, Psikologis, Sosial, Dampak
Subjects:	B Philosophy. Psychology. Religion > BF Psychology > BF1-940 Psychology H Social Sciences > HQ The family. Marriage. Woman > HQ1-2044 The Family. Marriage. Women > HQ503-1064 The family. Marriage. Home > HQ767.8-792.2 Children. Child development R Medicine > RA Public aspects of medicine > RA1-1270 Public aspects of medicine > RA421-790.95 Public health. Hygiene. Preventive medicine > RA601-602 Food and food supply in relation to public health
Divisions:	13. Fakultas Keperawatan > S1 Keperawatan
Creators:	Creators NIM Ida Azizah 132011123061
Contributors:	Contribution Name NIDN / NIDK Thesis advisor ILYA KRISNANA 198109282012122002 Thesis advisor ARIA AULIA NASTITI 198702232016113201
Depositing User:	mat sjafi'i
Date Deposited:	09 Sep 2026 07:48
Last Modified:	09 Sep 2026 07:49
URI:	http://repository.unair.ac.id/id/eprint/146082
Sosial Share:

Actions (login required)

View Item