DIAZ FALIHA ADANI, - (2022) ANALISIS FAKTOR RISIKO PERSONAL HIGIENE PENGASUH, KONDISI AIR, DAN PENGGUNAAN JAMBAN DENGAN KELUHAN DIARE ANAK BALITA DI INDONESIA : META ANALYSIS TAHUN 2016-2021. Skripsi thesis, UNIVERSITAS AIRLANGGA.

	Text cover.pdf Download (491kB)
	Text BAB I.pdf Download (275kB)
	Text (full text) 101811133199.pdf Restricted to Registered users only Download (2MB) | Request a copy

Abstract

"Berdasarkan Profil Kesehatan Indonesia 2019, didapatkan data bahwa frekuensi KLB penyakit diare mengalami naik-turun, namun angka kematian terus meningkat. Di Indonesia pada tahun 2020, kelompok anak balita (12 – 59 bulan) penyebab kematian tertinggi diakibatkan oleh penyakit diare. Penelitian dilakukan untuk menganalisis besaran faktor risiko personal higiene pengasuh, kondisi air, dan penggunaan jamban dengan keluhan diare pada anak balita di Indonesia. Sumber data yang digunakan merupakan penelitian sebelumnya dengan topik serupa yang didapatkan melalui database Google Scholar sejumlah 37 artikel penelitian. Metode yang digunakan pada penelitian ini merupakan metode meta-analisis yang dilakukan dengan menggunakan aplikasi JASP. Hasil penelitian didapatkan 60% kebersihan kuku, 92.30% cuci tangan pakai sabun, 88.23% ketersediaan air bersih, 68,4% kondisi dan ketersediaan jamban, 50% kondisi air minum, dan 84.61% penggunaan jamban memiliki hubungan dengan keluhan diare pada anak balita di Indonesia. Variabel cuci tangan pakai sabun dan penggunaan jamban memiliki tingkat faktor risiko tinggi yaitu masing-masing 2.270 dan 2.138 kali lebih tinggi menyebabkan keluhan diare pada anak balita di Indonesia. Tingkat faktor risiko paling tinggi berada pada variabel cuci tangan pakai sabun dapat memicu kejadian diare pada balita di Indonesia. Harapannya penelitian ini dapat menjadi salah satu bahan acuan untuk mencegah munculnya keluhan diare pada anak balita di Indonesia. Sehingga baik pemerintah, petugas kesehatan, dan masyarakat dapat lebih baik untuk mencegah kejadian diare pada balita di Indonesia."

Actions (login required)

View Item