MEGIETA APSARINI AWALIAH, - (2022) Pengaruh Career Decision Self-Efficacy dan Bimbingan Karier Secara Daring terhadap Career Indecision pada Siswa SMA/Sederajat. Skripsi thesis, UNIVERSITAS AIRLANGGA.

	Text (HALAMAN I) 111811133142 HALAMAN I.pdf Download (466kB)
	Text (BAB I) 111811133142 BAB I.pdf Download (86kB)
	Text (FULL TEXT) 111811133142.pdf Restricted to Registered users only Download (3MB) | Request a copy

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh Career Decision Self-Efficacy (CDSE) dan Bimbingan Karier secara Daring terhadap Career Indecision (CI) pada siswa SMA/sederajat. CDSE dan bimbingan karier diduga memiliki hubungan interaktif yang berpengaruh terhadap CI. Penelitian sebelumnya menunjukan bahwa CDSE dan bimbingan karier secara daring berpengaruh terhadap CI. Penelitian ini dilakukan dengan melakukan survei kepada 107 partisipan yang merupakan siswa SMA/sederajat di Indonesia yang sudah maupun belum pernah mengikuti bimbingan karier secara daring. Penelitian ini menggunakan alat ukur Career Decision Difficulties Questionnaire (CDDQ) (? = 0,945) dan Career Decision Self-Efficacy Short-Form (CDSE-SF) (? = 0,858). Analisis data dilakukan menggunakan teknik regresi linear berganda dengan variabel dummy. Hasil penelitian menunjukkan bahwa CDSE dan bimbingan karier secara daring berpengaruh terhadap CI secara simultan pada siswa SMA/sederajat (Sig. = 0,31; R2 =0,065) Secara parsial, CDSE berpengaruh signifikan terhadap CI (Sig, = 0,032). Sedangkan, bimbingan karier secara daring tidak berpengaruh terhadap CI secara parsial (Sig. = 0,158).

Actions (login required)

View Item