LISTIA CAHYA AMINI, - (2022) Analisis Faktor yang Berhubungan dengan Perilaku Pencegahan Kekerasan Seksual pada Anak Sekolah Menengah Atas. Skripsi thesis, UNIVERSITAS AIRLANGGA.

	Text (HAL JUDUL) HAL JUDUL.pdf Download (292kB)
	Text (BAB 1) BAB 1.pdf Download (50kB)
	Text (FULLTEXT) 131811133125.pdf Restricted to Registered users only Download (2MB) | Request a copy

Abstract

Pendahuluan: Kasus kekerasan seksual pada remaja seringkali kita temui baik di media cetak maupun media elektronik. Tindakan kekerasan seksual dapat dialami oleh perempuan maupun laki-laki, dan dapat terjadi di mana saja. Perilaku pencegahan kekerasan seksual merupakan salah satu cara untuk menekan angka kejadian. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui faktor yang berhubungan dengan perilaku pencegahan kekerasan seksual pada anak sekolah menengah atas. Metode: Penelitian ini menggunakan desain korelasional dengan pendekatan crosssectional. Populasi sebanyak 270 siswa di SMA Yadika 12 Depok. Teknik sampling menggunakan Simple Random Sampling dan didapatkan sampel sebanyak 163 siswa. Variabel independennya adalah perceived benefits of action, self-efficacy, dan interpersonal influence. Sedangkan, variabel dependen penelitian ini adalah perilaku pencegahan kekerasan seksual. Pengumpulan data menggunakan kuesioner yang telah dilakukan uji validitas dan reliabilitas. Analisis data menggunakan spearman rho dengan signifikansi p ≤0,05. Hasil: Terdapat hubungan antara perceived benefits of action (p=0,000), self-efficacy (p=0,000), dan interpersonal influence (p=0,000) terhadap perilaku pencegahan kekerasan seksual pada anak sekolah menengah dengan nilai r didapatkan hasil dari perceived benefits of action (r=0,351), self-efficacy (r=0,457), dan interpersonal influence (r=0,599) yang artinya kekuatan hubungan/korelasi cukup dan nilai r menunjukkan arah yang positif. Diskusi: Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat hubungan antara perceived benefits of action, self-efficacy, dan interpersonal influence terhadap perilaku pencegahan kekerasan seksual pada anak sekolah menengah atas. Semakin tinggi perceived benefits of action, self-efficacy, dan interpersonal influence pada anak sekolah menengah atas, semakin tinggi pula perilaku pencegahan kekerasan seksual yang dilakukan. Perlu adanya program pemberian pendidikan seksual bagi siswa untuk dapat meningkatkan perceived benefits of action, self-efficacy, dan interpersonal influence sehingga dapat mencegah terjadinya kekerasan seksual pada anak sekolah menengah atas.

Actions (login required)

View Item