AGUNG SUKARDHONO
(2004)
"PENERAPAN BALANCED SCORECARD D1 PERGURUAN TINGGI" (STUDI KASUS D1 UNIVERSITAS SURABAYA).
Skripsi thesis, UNIVERSITAS AIRLANGGA.
Abstract
Untuk memenangkan persaingan global yang semakin ketat ini, kinerja sebuah organisasi haruslah mencerminkan peningkatan dari satu peri ode ke periode berikutnya. Dewasa ini pengukuran kinetja secara finansial tidaklah cukup mencerminkan kinerja organisasi sesungguhnya, sehingga dikembangkan suatu konsep Balanced Scorecard. Konsep Balanced Scorecard mengukur kinerja suatu organisasi dari empat perspektif yaitu Perspektif Finansial, Perspektif PeJanggan , Perspektif Proses Bisnis Internal, Perspektif Pertumbuhan dan Pembelajaran. Sebenarnya hasil dari Balanced Scorecard sangat berguna bagi sebuah perguruan tinggi sebagai sebuah institusi, karena mereka dapat mengetahui apakah selama ini usaha mereka telah sesuai dengan tujuan yang akan dieapai, berdasarkan misi dan visi organisasi. Disamping itu pihak eksternal dapat juga melihat hasil pengukuran kinerja ini sebagai bahan pertimbangan untuk pengambilan keputusan, misalnya, mahasiswa, orang tua mahasiswa, pemerintah dan pegang saham lainnya
Actions (login required)
![View Item View Item](/style/images/action_view.png) |
View Item |