Novita Sekar Arinda, - (2022) Hubungan Stres Dan Kecemasan Dengan Kejadian Zoom Fatigue Pada Siswa Sma Di Kota Kediri. Skripsi thesis, UNIVERSITAS AIRLANGGA.
|
Text (HAL JUDUL)
101811133047-HAL JUDUL.pdf Download (183kB) |
|
|
Text (BAB 1)
101811133047-BAB 1.pdf Download (67kB) |
|
|
Text (FULLTEXT)
101811133047.pdf Restricted to Registered users only Download (2MB) | Request a copy |
Abstract
Virus Corona menyebabkan pandemi di seluruh dunia, yang mengakibatkan adanya peralihan metode pembelajaran di sekolah. Pembelajaran offline dirubah menjadi pembelajaran online. Pembelajaran secara online memanfaatkan sebuah layanan konferensi video seperti zoom, google meet, skype,dan google hangsout. Pemanfaatan layanan itu memunculkan kondisi stres dan kecemasan pada siswa dan memicu kondisi kelelahan yang dikenal dengan zoom fatigue. Kelelahan pada siswa muncul karena adanya penggunaan layanan konferensi video yang terlalu lama. Kondiri stres, kecemasan dan kelelahan pada siswa akan berdampak pada penurunan akademik karena target pembelajaran tidak tercapai dengan baik. Tujuan dari penelitian ini adalah menganalisis hubungan stres dan kecemasan dengan kejadian zoom fatigue pada siswa SMA di Kota Kediri. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitafif dengan desai penelitian cross sectional. Sampel penelitian sebesar 93 orang, diambil secara acak dengan menggunakan teknik stratified random sampling yang terbagi ke tiga strata kelas yaitu kelas X,XI, dan XII. Pengumpulan data dilakukan dengan dengan pengisian kuisioner mengenai kondisi stres, kecemadan dan zoom fatigue. Analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah uji chi-square. Hasil penelitian menunjukan terdapat hubungan antara stres (p=0,000), kecemasan (p=0,003), stres dan kecemasan (p=0,000) dengan kejadian zoom fatigue pada siswa SMA di Kota Kediri. Kesimpulan dari penelitian ini adalah adanya kondisi stres dan kecemasan pada siswa dapat menyebabkan kondisi kelelahan yang dikenal dengan zoom fatigue. Sebaiknya sekolah perlu membuat jadwal pembelajaran yang terstruktur dengan waktu istirahat yang cukup, sekolah dan orang tua senatiasa memberikan motivasi agar siswa tidak mengalami stres karena tuntutan akademik serta adanya pembatasan dan pengurangan waktu pembelajaran stres, kecemasan dan kelelahan siswa tidak semakin meningkat.
| Item Type: | Thesis (Skripsi) | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Additional Information: | KKC KK S.FKM 31 - 23 Nov h | ||||||
| Uncontrolled Keywords: | metode belajar, zoom fatigue, stres, kecemasan | ||||||
| Subjects: | B Philosophy. Psychology. Religion > BF Psychology | ||||||
| Divisions: | 10. Fakultas Kesehatan Masyarakat > S1 Kesehatan Masyarakat | ||||||
| Creators: |
|
||||||
| Contributors: |
|
||||||
| Depositing User: | prasetyo adi nugroho | ||||||
| Date Deposited: | 30 Jun 2026 04:01 | ||||||
| Last Modified: | 30 Jun 2026 04:01 | ||||||
| URI: | http://repository.unair.ac.id/id/eprint/143268 | ||||||
| Sosial Share: | |||||||
Actions (login required)
![]() |
View Item |


