ROYAN SULTHON AULIYA (2022) PENDIDIKAN DI PONDOK PESANTREN MAHASISWA KHOIRUL HUDA SURABAYA TAHUN 1998-2007. Skripsi thesis, UNIVERSITAS AIRLANGGA.
|
Text (HALAMAN JUDUL)
121811433099_HALAMAN JUDUL.pdf Download (844kB) |
|
|
Text (BAB I)
121811433099_BAB I.pdf Download (606kB) |
|
|
Text (FULLTEXT)
121811433099_FULLTEXT.pdf Restricted to Registered users only Download (5MB) | Request a copy |
Abstract
Penulisan ini mengambil tema tentang Pendidikan di Pondok Pesantren Mahasiswa Khoirul Huda Surabaya Tahun 1998-2007an dan terus berkembang hingga sekarang. Pondok Pesantren Mahasiswa adalah lembaga pendidikan Islam yang bergerak untuk mencetak Dai/Daiah yang profesional dan religius. Penelitian ini menganalisis tentang paradigma LDII, pengajaran, dan pembinaan yang dilakukan didalam Pondok Pesantren Mahasiswa Khoirul Huda Surabaya. Data yang digunakan untuk mendukung penulisan ini berasal dari berbagai hasil publikasi, surat keputusan pemerintah, AD ART yayasan, surat kabar, buku, jurnal dan skripsi. Adapun metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian sejarah yaitu, heuristik, verifikasi sumber, interpretasi, dan historiografi. Pondok pesantren ini awalnya adalah rumah kos yang menampung mahasiswa LDII dari berbagai daerah, karena kegiatan kerohanian yang cukup intensif kemudian menjadi berubah Pondok Pesantren Mahasiswa Khoirul Huda. Pesantren Mahasiswa ini sebagai tempat untuk pembinaan mental dan spiritual untuk menjadi mubaligh sarjana yang profesional dan religius. Pada tahun 2009 pondok pesantren ini diresmikan oleh Wakil Walikota Surabaya dan legal sebagai Lembaga Pendidikan Islam pencetak Mubaligh dan Mubalighoh yang akan ditugaskan keseluruh daerah di Indonesia, sebelum ditugaskan para santri harus melalui berapa tahapan kelas bacaan, pegon, lambatan, cepatan saringan sebelum mengikuti pengetesan dan Diklat. Pesantren Mahasiswa Khoirul Huda menampung mahasiswa LDII yang bukan hanya berkuliah namun juga menjadi santri. Pondok Pesantren Mahasiswa ini merupakan pondok modern dan memadukan dengan pengajian tradisional dengan kurikulum yang disesuaikan. Pendidikan dan pembinaan yang dilaksanakan dalam pondok pesantren mencetak karakter yang berakhlakul karimah sesuai dengan Quran dan Hadist. Para santri juga dibekali dengan ilmu pendukung untuk menunjang kehidupan bermasyarakat seperti manajemen, kewirausahaan dan lainya.
| Item Type: | Thesis (Skripsi) | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Additional Information: | KKB KK-2 S.FIB.S 20 - 23 Roy p | ||||||
| Uncontrolled Keywords: | Islamic Boarding School, Paradigm, Guidance, Mubaligh, Students | ||||||
| Subjects: | B Philosophy. Psychology. Religion > BP Islam. Bahaism. Theosophy, etc > BP174-190 The practice of Islam L Education > L Education (General) > L7-991 Education (General) |
||||||
| Divisions: | 12. Fakultas Ilmu Budaya > Ilmu Sejarah | ||||||
| Creators: |
|
||||||
| Contributors: |
|
||||||
| Depositing User: | Sulistiorini | ||||||
| Date Deposited: | 05 Aug 2026 08:34 | ||||||
| Last Modified: | 05 Aug 2026 08:34 | ||||||
| URI: | http://repository.unair.ac.id/id/eprint/144410 | ||||||
| Sosial Share: | |||||||
Actions (login required)
![]() |
View Item |


