VIDEA ALVI NUROHMAH, - (2022) Analisis Faktor yang Mempengaruhi Perilaku Ibu dalam Pemberian Nutrisi Anak Usia Toddler dengan Status Gizi Kurang Berdasarkan Theory of Planned Behavior. Skripsi thesis, UNIVERSITAS AIRLANGGA.

	Text (HAL JUDUL) HAL JUDUL.pdf Download (506kB)
	Text (BAB 1) BAB 1.pdf Download (62kB)
	Text (FULLTEXT) 131811133003.pdf Restricted to Registered users only Download (2MB) | Request a copy

Abstract

Pendahuluan: Anak dengan gizi kurang masih menjadi masalah kesehatan yang belum terselesaikan di Indonesia. Kekurangan gizi pada anak usia 1-3 tahun dapat dikurangi dengan perilaku pemberian nutrisi yang tepat, sehingga diperlukan adanya identifikasi terhadap faktor yang berhubungan dengan perilaku ibu dalam memberi nutrisi. Tujuan penelitian ini untuk menjelaskan faktor-faktor yang mempengaruhi perilaku ibu dalam pemberian nutrisi anak usia toddler dengan status gizi kurang di Puskesmas Gandusari Blitar berdasarkan theory of planned behavior. Metode: Desain penelitian ini yaitu deskriptif dengan pendekatan cross sectional. Total sampel dalam penelitian ini sebanyak 100 ibu yang memiliki anak usia 1-3 tahun yang masuk kategori gizi kurang. Sampel diambil menggunakan teknik cluster sampling. Variabel independent yaitu sikap, norma subjektif, persepsi kontrol perilaku, dan intensi. Variabel dependen adalah perilaku ibu dalam pemberian nutrisi. Data dikumpulkan menggunakan kuesioner dan dianalisis menggunakan uji spearman rho dengan tingkat signifikasi ?<0,05. Hasil: Hasil penelitian menunjukkan bahwa sikap (p=0,000 ; r=0,464), norma subjektif (p=0,000 ; r=0,635), persepsi kontrol perilaku (p=0,000 ; r=0,639) memiliki hubungan yang signifikan dengan niat ibu dalam pemberian nutrisi anak usia toddler dengan status gizi kurang, niat (p= 0,026 ; r=0,223) memiliki hubungan yang signifikan dengan perilaku ibu dalam pemberian nutrisi anak usia toddler dengan status gizi kurang. Kesimpulan: Ibu dengan toddler gizi kurang perlu meningkatkan keterampilan dalam pengolahan makanan bergizi, perawat perlu memberikan edukasi berbasis praktik pengolahan makanan bergizi serta peneliti selanjutnya dapat memberikan intervensi untuk meningkatkan perilaku ibu dalam pemberian nutrisi untuk toddler dengan status gizi kurang.

Actions (login required)

View Item