YUWANITA ELOK K, 070517894 (2010) PERILAKU PEMANFAATAN INTERNET DALAM MENUNJANG BELAJAR SISWA (studi deskriptif tentang pemanfaatan internet dalam menunjang belajar siswa SMA Muhammadiyah 2 Surabaya). Skripsi thesis, UNIVERSITAS AIRLANGGA.

Preview	Text (ABSTRAK) gdlhub-gdl-s1-2011-yuwanitael-17543-fisiip-k.pdf Download (596kB) | Preview
	Text (FULLTEXT) gdlhub-gdl-s1-2011-yuwanitael-14702-fisiip-p.pdf Restricted to Registered users only Download (2MB) | Request a copy

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana perilaku pemanfaatan internet dalam menunjang belajar siswa SMA Muhammadiyah 2 Surabaya. Perilaku pemanfaatan internet dalam menunjang belajar siswa SMA Muhammadiyah 2 Surabaya dapat di simpulkan bahwa siswa aktif dalam memanfaatkan internet. Hal ini dapat dilihat dari intensitas pemanfaatan internet pemanfaatan internet, frekwensi pemanfaatan internet, dan lama penggunaan internet yang sering di gunakan tiap kali mengakses. Kendala atau hambatan yang dihadapi siswa dalam memanfaatkan internet antara lain hambatan waktu, hambatan ketersediaan sumber informasi, dan hambatan jarak atau lokasi. Saran yang dapat diberikan kepada sekolah adalah sebaiknya menggunakan internet sebagai salah satu sarana dalam metode pembelajaran yang dilakukan di sekolah. Hal ini disebabkan karena siswa langsung memperoleh pengalaman dari pencarian informasi yang berkaitan dengan teori yang diajarkan sehingga lebih mudah melekat dalam memori mereka. Penugasan dengan melalui internet sebagai sarana yang lebih baik diberikan dalam tugas kelompok, sehingga bisa menjalin rasa kebersamaan dan meningkatkan kerjasama diantara siswa.

Actions (login required)

View Item