Astutik Nur Qomariyah, 070417476 (2009) PERILAKU PENGGUNAAN INTERNET PADA KALANGAN REMAJA DI PERKOTAAN (STUDI DESKRIPTIF TENTANG PERILAKU PENGGUNAAN INTERNET SISWA-SISWI SMP NEGERI 37 SURABAYA, SMP IMKA/YMCA-1 SURABAYA SMA NEGERI 5 SURABAYA, SMA TRISILA SURABAYA. Skripsi thesis, UNIVERSITAS AIRLANGGA.

Preview	Text (abstrak) gdlhub-gdl-s1-2010-qomariyaha-13427-fisiip-k.pdf Download (93kB) | Preview
	Text (Full Text) gdlhub-gdl-s1-2010-qomariyaha-11597-fisiip-p.pdf Restricted to Registered users only Download (2MB) | Request a copy

Abstract

Kemudahan sarana akses internet dan semakin canggihnya fasilitas-fasilitas yang ditawarkan internet di era ICT (information and communication technology) saat ini ternyata diiringi dengan munculnya fenomena yang menunjukkan minat yang tinggi dalam menggunakan internet pada kalangan remaja di perkotaan. Dari adanya fenomena tersebut peneliti ingin mengetahui sebenarnya bagaimanakah gambaran perilaku penggunaan internet pada kalangan remaja di perkotaan saat ini. Berbeda dengan beberapa penelitian penggunaan internet pada kalangan remaja perkotaan di Indonesia sebelumnya yang rata-rata sudah usang karena dilakukan saat sarana akses internet hanya bisa dijumpai di warnet saja atau internet belum diterima di sekolah-sekolah di Indonesia dan para peneliti tersebut juga hanya lebih tertarik melakukan penelitian tentang motif pemanfaatan internet dengan kepuasan yang didapat, pengaruh internet sebagai media komunikasi interaktif, dan dampak negatif penggunaan internet terhadap kehidupan sosial atau dari sisi psikologi maka dalam penelitian ini peneliti secara khusus ingin mengidentifikasi bagaimanakah kalangan remaja di perkotaan mengenal dan menggunakan internet pertama kalinya hingga memanfaatkan internet yang mencakup intensitas penggunaan internet, aktivitas-aktivitas internet apa sajakah yang mereka lakukan dalam menggunakan internet, dan termasuk untuk kepentingan apa sajakah mereka melakukan aktivitas-aktivitas internet tersebut. Hasil penelitian ini menemukan bahwa lingkungan teman sebaya (peer groups) menjadi salah satu faktor yang berpengaruh bagi kalangan remaja di perkotaan dalam mengenal dan menggunakan internet pertama kalinya, dimana teman sebaya dijadikan sebagai sumber belajar pertama kali berinternet bagi mereka, baik untuk bisa melakukan aktivitas-aktivitas intenet yang lebih bersifat kesenangan maupun untuk kepentingan akademis. Berdasarkan intensitas penggunaan internet ditemukan bahwa frekuensi internet yang digunakan bagi remaja perkotaan yang sering mengakses internet di rumah cenderung lebih sering dengan durasi setiap kali mengakses internet lebih lama dibandingkan dengan mereka yang sering mengakses internet di tempat lainnya, seperti: warnet, sekolah atau wifi area publik. Kalangan remaja di perkotaan menggunakan internet untuk empat dimensi kepentingan yaitu informasi (information utility), aktivitas kesenangan (leisure/fun activities), komunikasi (communication), dan transaksi (transactions). Meskipun dari keempat dimensi kepentingan penggunaan internet tersebut aktivitas-aktivitas internet yang dilakukan kalangan remaja di perkotaan lebih banyak ditujukan untuk aktivitas kesenangan (leisure/fun activities) dari pada untuk kepentingan lainnya, namun aktivitas internet yang paling banyak dilakukan mereka adalah mencari sumber atau bahan terkait dengan tugas atau pelajaran sekolah.

Actions (login required)

View Item